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문제중심 기록은 현재 제시되고 있는 문제를 중심으로 구성되며, 문제영역을 규명하고, 사정하고, 각 문제에 대하여 무엇을 할 것인지에 대한 계획을 기록하는 것이다.
[학습평가]
1. 사회복지실천의 면접기술에 대한 설명으로 맞지 않는 것은
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문제가 발생할 수 있다는 문제가 있다. 따라서 사회복지실천 현장에서 심리사회 모델이나 인지행동 모델 한 가지만을 적용하기보다는 다른 실증적 모델과 함께 사용하는 것이 바람직하다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 황인옥(2021), 사회복지실천기술론,
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사회복지이론에는 법칙정립적 이론과 과제의 해결 이론이 있으며 사회복지실천방법론의 통합화를 강조한다. 왜냐하면 사회복지의 정책론과 기술론의 통합이야말로 인간문제를 전체적, 통일적, 역동적으로 보면서 해결할 수 있기 때문이다.
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사회복지실천 현장에서 심리사회 모델이나 해결중심 모델 각 한 가지만을 적용하기보다는 다른 실증적 모델과 함께 사용하는 것이 바람직할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 황인옥(2021), 사회복지실천기술론, 지식공동체.
2. 김혜영(2020), 사회복지실
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문제해결모델의 평가 김경호 저, (2005),『사회복지실천기술론』, (서울: 청목출판사), p.65
문제 해결모델은 클라이언트가 자신의 문제를 해결할 능력이 있다고 보고, 클라이언트가 문제 해결과정에 적극적으로 개입하게 함으로써, 인간존중,
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사회복지실천기술론』
김혜란 외, 2006, 나남출판, 『사회복지실천기술론』
양옥경 외, 2007, 나남출판, 『사회복지실천론』
이윤로, 2005, 학지사, 『사회복지실천기술론』
이윤로, 2007, 학지사, 『사회복지실천기술론』
정옥분, 2007, 학지사, 『
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사회복지실천은 클라이언트에 대해서 분석하며 긍정적인 결말로 이끌어낼 수 있도록 도우며, 이들이 인간다운 삶을 살아갈 수 있도록 도와주는 도구라고 말할 수 있다.
4. 참고문헌
- 전남련, 오래, 사회복지실천기술론, 2011
- 류종훈, 청목출
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사회복지실천 모델 사례관리모델의 입장을 지지한다. 말하지 못 할 집안사정으로 인해 교우관계가 나빠지면서 학교에서 본의 아니게 문제아로 찍혀 가출을 한 청소년의 사례이다. 어쩌면 대부분의 가출청소년들이 위의 사례와 유사할 것이
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문제를 완화하고 클라이언트의 능력을 최대한으로 이끌어 내어 더 많은 발전을 할 수 있도록 하는 것이 사회복지실천기술의 목표라고 생각한다.
참고문헌
김혜란 외(2001). 사회복지실천기술론. 나남출판
김인숙ㆍ김용석. 나남출판, 2002.사회
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사회복지사1급 진도별 역대기출문제집 2교시 사회복지실천
- 김진원 / 가치산책컴퍼니 / 2022
사회복지실천기술론(사례와 함께하는 연습)
- 김정진 / 학지사 / 2019
사회복지실천기술론
- 이혜미, 황옥경 외 1명 / 대왕사 / 2014
사회복지실천기술론
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