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사회복지사의 지
식기초에 가장 적절한 개입을 선택하는 데 있어 매우 자유롭다.
*참고문헌
-김광웅(2008). ‘현대인과 정신건강’. 서울: 시그마프레스
-정원철(2007). ‘정신보건 사회사업론’. 고양: 공동체
-권석만(2003). ‘현대 이상심리학’.
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사회복지실천. 학지사
- 양옥경 외(2003). 사회복지실천론. 나남출판
- 이팔환 역(2000). 사회복지실천이론의 토대. 나눔의 집
- 엄명용 외(2005). 사회복지실천기술의 이해
- 김나영(2002). 심리학 세계. 양서원 * 인간발달이론의 이해
Ⅰ. 인간
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사회 정신보건사업
2-2. 아동 청소년 정신보건사업
2-3. 자활사업 사회적응 프로그램
2-4. 치매사업
2-5. 후원사업
3. 방문한 내용 정리 : 질문을 중심으로
Ⅲ.경상병원 정신보건 사회사업실을 다녀와서...
1. 경상병원 소개
2. 경상병원
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사회조직의 이론과 기법에 관한 지식, 인간의 성장과 발달, 가족과 사회의 상호작용이론에 관한 지식, 소집단이론과 행동역학에 관한 지식 등이다.
사회복지사는 사회복지실천이라는 특수한 사회적 역할을 하는 사람이다. 그러므로 사람을
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사회복지실천의 방법은 이러한 가치
를 반영해야 한다.
*참고문헌
-김광웅(2008). ‘현대인과 정신건강’. 서울: 시그마프레스
-정원철(2007). ‘정신보건 사회사업론’. 고양: 공동체
-권석만(2003). ‘현대 이상심리학’. 서울: 학지사
-김상아 ·
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일정한 방향으로 진행된다
4. 발달에는 결정적 시기가 있다
5. 모든 발달단계 또는 발달시기마다 그 시기에 대한 사회적 기대가 있다
6. 발달은 점성성을 갖는다
Ⅳ. 인간발달의 단계와 발달과업
1. 발달단계
2. 발달과업
* 참고문헌
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사회조직의 이론과 기법에 관한 지식, 인간의 성장과 발달, 가족과 사회의 상호작용이론에 관한 지식, 소집단이론과 행동역학에 관한 지식 등이다.
Ⅲ. 결론
사회복지사는 사회복지실천이라는 특수한 사회적 역할을 하는 사람이다. 그러므로
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사회복지실천」, 학지사 2001.
최순남 「인간행동이론과 사회복지실천」, 한신대학교출판부 1998.
이인정최혜경 「인간행동이론과 사회환경」, 나남출판 1999.
전윤식정명화황희숙강영심유순화신경숙강승희김정섭 공저
「교육심리학」, 시그
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사회조직의 이론과 기법에 관한 지식, 인간의 성장과 발달, 가족과 사회의 상호작용이론에 관한 지식, 소집단이론과 행동역학에 관한 지식 등이다.
사회복지사는 사회복지실천이라는 특수한 사회적 역할을 하는 사람이다. 그러므로 사람을
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사회환경의 이해
1. 사회환경
2. 사회환경에 대한 시대별 중점 내용
Ⅲ. 인간의 삶의 주요 구성체계
1. 육체적 체계
2. 자아 체계
3. 사회적 체계
Ⅳ. 사회복지실천의 토대
1. 사회복지실천의 가치(정신적 목표)
2. 사회복지실
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