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기술론
회복지실천연구소
2002
전재일 외
사회복지실천론
형설출판
2003
신성가 외
사회복지실천론
루스그래함
엄마 나 임신했어요
예수전도단
2006
블 로 그 & 카 페 Ⅰ. 들어가며‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥3p
Ⅱ.펼치며
1. 위기개입모델의
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극적으로 도입,
→ 이후 해밀턴에 의해 『개별사회사업의 이론과 실제』에서 이론적 정립 세계적으로 영향 끼침
→ 이어 홀리스 『심리사회적 모델』로 체계화
→ 현대 사회복지실천모델의 하나로 발전
(2) 기능주의 - 1930년대 대공황과 대
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6) 스트레스와 대처
가) 스트레스
나) 스트레스 대처
7) 역할
3. 브론펜브레너의 생태학적 체계모델
1) 미시체계
2) 중간체계
3) 거시체계
4) 외부체계
4. 생태체계이론의 유용성
* 참고문헌
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목적
IV. 근면성 대 열등감 : 유능성
V. 자아정체감 대 역할혼란 : 충실성
VI. 친밀감 대 고립감 : 사랑
VII. 생산성 대 침체감 : 배려
VIII. 자아통합 대 절망감 : 지혜
IX. 에릭슨의 성격발달이론과 사회복지실천의 연관성
* 참고문헌
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사회적 기능을 회복하는데 필요한 심리학적 문제를 해결할 수 없기 때문에 다양한 여러 전문가들의 협력적 개입을 필요로 하게 되었다. 의료사회복지실천은 환자의 질병과 장애가 환자 자신과 그 가족에게 미치는 심리사회적 문제를 다루기
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사회참여와 이동에서의 문제
4) 심리적 문제
5) 사회적고립
4. 장애인 가족을 위한 사회복지 실천
1) 장애인 가족지원 서비스의 원칙
2) 장애인 가족을 위한 서비스 개발시 고려해야 할 사항
3) 장애인가족지원서비스의 유형과 내용
(1)
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모델을 적용하여 많은 도움을 줄 수 있을 것이라 생각한다. 또한 원인론적 사건이나 문제에 의한 심리ㆍ정서적 불균형을 지지하는 위기개입모델이 비록 정신역동이론에 뿌리를 두고 있다 하더라도, 사회복지 실천에 적용하기에 여타 정신분
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서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 현대인의 자살문제
2. 우리나라 자살문제의 핵심적인 이슈
1) 자살문제의 사회적 핵심 이슈
2) 자살문제의 세대별 핵심적인 이슈
3. 자살위기 개입에서 중점을 두어야 하는 것
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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삶을 이룰 수 있도록 도와주는 조력자 역할과, 퇴소 후 건강한 사회복귀가 이루어 질 수 있도록 필요한 자원을 연결해 주는 중개자 역할을 담당한다.
◎참고 문허
김혜란, 홍선미, 공계순(2001) <사회복지실천기술론>, 나남출판사
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복지를 실현하는 것이며, 이를 통해 학교가 전인교육이라는 교육목적을 달성할 수 있도록 도와주는 것. 학교사회복지개념및목적
학교사회복지의대상과역할
학교사회복지실천모델
학교사회복지실천과정
학교사회복지실천현황
학교
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