|
심리학 서울 : 문예출판사
이상진 발달심리학 : 정훈출판사
윤현숙 외-「사회복지실천기술론」
김승국 외 16인(1996), 정신지체아동 교육의 이론과 실제, 서울 : 도서출판 특수교육
국립특수교육원 / 현장특수교육, 정신지체 학생의 사회적응능
|
|
|
사회복지서비스 욕구에 관한 연구, 최익성, 2002, 대구대학교
· 뇌졸중환자가족의 퇴원계획 만족도에 영향을 미치는 요인연구, 서소라, 2000, 숭실대학 교
· 사회복지실천기술론, 전재일 외, 형설출판사 2002
· http://bogun.healthis.org/index04.htm
· htt
|
|
|
모델에 대해 공부를 더 할 수 있었던 것이 가장 중요하고 핵심적이지만 그것뿐만이 아니라 조원들이 마지막까지 합심하여 열심히 공부하려고 했던 과정들에 의의를 두고 싶습니다. 한 과제나 모임만으로 끝나는 것이 아닌 한 학기 내내 같이
|
|
|
발전으로 이어지게 되었다. 이렇듯이 인권은 사회복지실천과 떨어뜨릴 수 없는 그것으로 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
사회복지실천기술론, 교안
이태희 저, 사회복지실천기술론, 2019, 지식공동체 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
1. 가족사정도구 사용의 장점
2. 가계도
3. 생태도
4. 가족범주도식
5. 가족조각
6. 사회적 관계망 그리드
7. 생활력 도표
8. 원가족 척도(FOS-55)
9. 부부의 개인 및 관계평가척도(PREPARE)
10. 그 밖의 가족사정도구
◈ 참고문헌 ◈
|
|
|
, 나눔의 집, 2001
ㆍ김동배, 권중돈, 「인간행동이론과 사회복지실천」, 학지사, 2003
ㆍ민영순, 「심리학」, 문음사, 1996
ㆍhttp://home.bcline.com/mission007/download/file/
ㆍhttp://welfare.nsu.ac.kr/databank/files/ 행동주의 모델을 적용한 사례연구
|
|
|
사회복지 종사자들이 지속적으로 발전할 수 있는 환경을 마련해야 한다. 이러한 노력은 종국적으로 보다 나은 사회, 더 나아가 인간다운 삶을 영위할 수 있는 기초가 될 것이다. 1. 사회복지실천기술론의 개념
2. 이론적 가치와 사회적 의
|
|
|
1. 서론
2. 사례 개요.
1) 클라이언트의 문제 상황
2) 의뢰 과정
3. 개입과정
1) 사정 및 목표 설정 (1회기)
(1) 가족 배경
(2) 목적 및 목표 설정.
(3) 개입계획 설정.
(4) 단일체계평가 계획 수립
(5) 1회기 분석
2)
|
|
|
복지관을 통한 지속적인 연계로 클라이언트의 사회적응력 향상에 노력.
⑤ 실천이론적용
- 정신역동모델과 사회심리모델
⑥ 개입을 통한 클라이언트의 변화내용
- 클라이언트의 변화는 눈에 띄게 사회적 기능을 회복해 가고 있었고, 사례종
|
|
|
사회복지실천기술론, 신정, 2021
조학래 저, 사회복지실천론, 신정, 2022
김동욱, 김용준 외 3명 저, 사회복지실천론, 양서원, 2022
김희주 저, 사회복지 실천기술론, 신정, 2022 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사정도구의 개념
2. 사회적 관계망그리
|
|
메뉴펼치기
