|
사회복지실천의 이론과 적용」, 나남출판, 2004
- 신영민,「문화인류학적 접근을 중심으로 한 다문화 미술교육 방안 연구」, 한국교원대학교 대학원,2005
- 이영호,「사회복지실천기술론」,공동체,2007 Ⅰ. 심리사회 모델
등장배
|
|
|
사회 모델을 적용한다면 대단히 유용할 것이라 생각한다.
Ⅳ 참고문헌
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 오정수외, “지역사회복지론”, 학지사, 2012
- 장창호외, “지역사회복지론”, 교문사, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.
|
|
|
모델의 한계를 가지며, 그들의 생각을 열어내는 그 과정의 다양성이 있어야 할 것 같다.
·교육자라는 역할을 담당하는 부분에 있어 정확하고 다양한 지식과 경험의 전문성이 요구 됨을 생각할 수 있었다.
※참고문헌
사회복지실천기술론 김
|
|
|
실천론, 나남출판사, 2000
전재일 외, 사회복지실천론, 형설 출판사, 2006
이경아 외, 사회복지에서의 역량강화실천, 양서원, 2004
연세사회복지실천연구회, 사회복지실천이론의 이해와 적용, 나남출판사, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문제해결모델 이
|
|
|
클라이언트 본인이 스스로 문제에 대해 알고 극복하는 것이기 때문이다.
참고문헌
양옥경, 김정진 <사회복지실천론>, 나남, 2010
설진화 <사회복지실천기술론>, 양성원, 2016
전남련, 이재선 <사회복지실천기술론>, 오래, 2011
|
|
|
위한 긍정적이고 다양한 프로그램들을 개발해야 할 것이다.
참고문헌
엄명용, 노충래 <사회복지 실천 기술의 이해>, 학지사, 2015
설진화 <사회복지실천기술론>, 양서원, 2008
최선화 <풀어쓴 사회복지실천기술>, 공동체, 2016
|
|
|
사회복지실천기술론, 형설출판사, 2002
김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 클라이언트의 인적사항
2. 사례소개
3. 개입을 요하는 문제
4. 개입의 필요성
5. 선정한 실천모델 2가지와 각각을 선정한 이유
|
|
|
위기개입모델의 주요개념
(1) 위기의 분류
(2) 위기상태
3) 위기개입 6단계 모델
2. 사회복지실천에서 위기개입의 적용
1) 개입목적 및 원칙
2) 개입과정
3. 사회복지실천에서 위기개입의 적용 예
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
복지실천기술, 공동체 2012
설전화 저, 사회복지실천기술의 이해, 양서원 2013
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011
조미숙, 유용식 외 저, 최신 사회복지실천의 이해, 동문사 2012
1. 집단사회사업의 접근방법
사회적 목표모델
|
|
|
사회복지사와 클라이언트가 협력적인 관계 속에서 클라이언트의 과제를 성실히 해결해야 나가야 할 것이다.
Ⅵ.참고문헌
남연회 외 2명, 사회복지실천론, 공동체, 2012
박영숙 외 3명, 사회복지실천기술론, 대왕사, 2008,
http://blog.daum.net/kimdaria/
|
|
메뉴펼치기
