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복지사가 되어야겠다고 생각했다. [참고문헌] 사회복지실천기술론 2. 노성숙.\"현대 상담이론 및 심리치료적 접근의 철학적 배경\"철학연구99.(2012):209-243. 1. 서론 2. 본론 (1) 행동수정모델과 인지행동모델의 실천목표 (2) 행동수정
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사회복지실천론”, 양서원, 2006 - 양옥경외, “사회복지실천론”, 나남출판사, 2000 - 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011 - 권정윤외, “아동행동지도”, 학지사, 2013 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 행동수정모델과 과제중심모델의 장단
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인지 정서 모델 관점에서 볼 때 특정 행동은 정서 상태나 동기 등 여러 요인 들로 인해 발생하며 이러한 , 요소들이 변하면 해당 행동도 변할 수 있다는 것 이다 1장 - 행동수정모델과 인지행동모델의 사례 2장 - 행동수정모델과 인지행동
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사회복지사의 전문성 2, 사회복지실천의 전문적 기반 3, 사회복지실천모델과 개입기술 - 심리사회모델 4, 사회복지실천모델과 개입기술 - 인지행동모델 5, 사회복지실천모델과 개
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(1) 이론적 배경(인지행동치료) (2) 독서프로그램 (2회기-4회기) (3) 놀이치료 프로그램 (5회기-11회기) 3) 종결회기(12회기) 4. 단일체계평가 분석 1) 조작적 정의와 측정방법 2) 설계모형 3) 개입의 효과성에 대한 평가 5. 결론
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사회복지실천기술의 모델 (행동수정ㆍ인지행동모델) 1절. 행동수정모델 ╋━━━━━━━━━━───────── 1. 이론적 배경  프로이드 정신분석에 회의를 느낀 학자들에 의해 연구  파블로브, 스키너, 반두라 등의
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사회복지실천기술론』, 양서원, 2017. Ⅰ. 서론 : 사회복지실천기술의 의의와 실천모델 Ⅱ. 사회복지실천기술론 내 실천모델의 소개 1. 심리사회모델 2. 인지행동모델 3. 위기개입모델 Ⅲ. 실천모델의 비교 및 분석 Ⅳ. 결론 및 느낀 점
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사회적 환경(bio-psycho-social)까지 고려하는 상황속의 인간이라는 관점을 제시하면서 사회복지실천의 고유한 이론으로 발전해 왔다. 인지행동주의모델은 클라이언트가 보이는 문제행동이나 그가 호소하는 부정적 정서보다는 그 배후에 있는 비
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인지행동모델의 인간관 2) 인지행동모델의 기본가정 3) 인지행동이론의 특징 4) 기본개념 개입목표와 과정 1)개입목표 2)개입과정 개입기법 1)치료관계의 적극적 이용 2) 내적 의사소통의 명확화 3) 설명 4) 서면 과제물 할당 5) 역설
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행동하는 아동으로 변화시킬 수 있다. 따라서 무조건적으로 행동 수정기법을 사용하는 것보다는 충분한 관찰과 대화가 우선되어야 한다. 4. 출처 및 참고문헌 김정진, 「사회복지실천기술론」, 2014 1. 서론 2. 본론 1) 행동수정모델(인지
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