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논문.
이현수 (2013). 장애학생 인권침해 실태와 법 인권교육의 실천. 한국법과인권교육학회 학술대회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인권의 의미와 원칙
2. 장애아동 인권
3. 현대사회의 인권 쟁점 중 하나를 선택하여 이에 해당하는 사례
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복지의 현황과 과제≫. 카톨릭대학교사회복지연구소 학술 논문
■보건복지부고시 장애등급판정기준
■오혜경. 1998. ≪장애인 복지학 입문≫. 아시아미디어리서치.
■김용득 외. 2001. ≪한국장애인복지의 이해≫. 인간과 복지.
■박옥희. 2001.
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논문, 1997
5. 석은영, 『우리나라 특수교육 발전에 관한 연구-제도 및 법령 변천을 중심으로』, 단국대학교 교
육대학원, 석사논문, 2001
6. 교육인적자원부, 『2001특수교육 연차보고서』, 2002
7. 교육인적자원부, 『2001특수교육 실태조사서』, 2001
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2) 분노조절
3) 여가활동
4) 금연
5) 금주
6) 건강식
7) 경력개발
8) 긴장 이완 훈련
9) 정서적 배출
6. 3일 동안 실천해 본 후, 그 결과를 스스로 평가
1) 분노조절
2) 금연
3) 긴장 이완 훈련 - 다도 명상
7. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사회적 책임을 다하도록 격려하여야 한다.
(10) 보육운영 및 보육시설의 제반 사항에 대하여 부모참여를 의무화하여, 부모교육도 이루어지고 동시에 부모의 공동책임의식을 고취할 수 있게 해야한다.
참고문헌
윤선영(1997). 독일의 보육현황. (
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논문을 참고, 인용하였습니다. 1. 문제의 제기
2. 공동체의 개념과 이론적 지형
3. 우리사회의 공동체 운동의 몇가지 형태
4. 도시공동체운동으로서의 아파트공동체운동의 전망
5. 지역사회운동에 있어서의 아파트공동체운동의
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사회적 원인
(3) 청소년 자살의 심리적 원인
2. 청소년 자살의 실태
* [청소년자살] 외국의 자살비율
* [청소년자살] 국내 자살 사례와 통계
<보충자료>
3. 청소년 자살과 관련한 심리극(사이코 드라마) 대본
Ⅲ. 결론
<청소년 자살 예방>
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논문
◇ 지방행정연구소(2001), 주5일 근무제 : 주요 선진국의 시행과정 검토, 월간 자치행정 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노동의 개념
Ⅲ. 노동시간 단축의 필요성
Ⅳ. 주5일근무제에 대한 요구사항
1. 법정노동시간의 단축 -> 주 5일 근무제 실시
2.
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1996 1. 등장배경
2. 이론적 기반
3. 주요개념
․주요 실천 개념 Ⅱ(Rogers)
4.클라이언트중심모델 실천
1)모델의 목적과 개입원칙
2)개입 과정
3)개입 기법
▶장점
▶적용분야
▶사회복지사와 클라이언트의 관계
*참고문헌
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읽고, 인터넷에서 자료를 모으고 레포트를 써내려 가면서 나의 생각은 많이 바뀌었다.
‘자살’을 연구함으로써 자살에 대한 모호한 관심을 버리게 되었고, 막연한 자살을 동경하던 태도도 버릴 수 있었다.
그리고 무엇보다 자살에 대해 객
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