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론, 학지사
5. 구승신 외 공저(2016), 자원봉사론, 정민사
6. 박태영(2015), 자원봉사론, 공동체
7. 최덕경ㆍ이혜자 외 3명(2012), 현대사회와 자원봉사, 공동체
8. 정규태(2008), 대학생 자원봉사활동의 활성화 방안에 관한 연구, 상지대학교 사회복지
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대학교 행정대학원
9. 정하성 저(2006), 21세기의 자원봉사론, 백산출판사
10. 김동배(2005), 시민사회와 자원봉사, 학지사
11. 1365 자원봉사포털, www.1365.go.kr
12. 통계청, kostat.go.kr
13. 힘이 되는 평생 친구, 보건복지부, www.mohw.go.kr Ⅰ. 서 론
Ⅱ
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통신대학교 출판문화원
2. 류기형ㆍ남미애 외 4명(2018), 자원봉사론, 양서원
3. 류기덕(2017), 자원봉사론, 양서원
4. 구승신ㆍ나상운 외 4명(2016), 자원봉사론, 정민사
5. 박태영(2015), 자원봉사론, 공동체
6. 최덕경ㆍ이혜자 외 3명(2012), 현대사회와
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방송통신대학교 출판부
교육법전(1994). 특수교육진흥법(전문개정 1994. 1. 7 법률 제4716호). 서울 : 교학사.
5-25.
최중옥, 김윤옥(1994). 자폐아동을 위한 종합언어학습의 일 사례연구, 부산대학교 사대논문집, 제28집, 147-163 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
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대학교 사대논문집, 제28집, 147-163 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 통합교육의 정의
2. 통합교육의 의의와 필요성
1) 통합교육의 의의
(1) 지식 증가에 대한 대처와 지식의 유용성
(2)학습자의 발달수준 고려
(3) 사회문제의 해결
(4) 실제적
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복지라는 혜택으로 보답할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이상철(2019), 사회복지조사론, 창지사.
2. 강의 자료, 1강 사회복지와 조사의 만남, 한국방송통신대학교.
3. 통계청, kostat.go.kr.
4. 통계지표: 노인복지 필요서비스 (노인이 경험하는 어려움)
http
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론
Ⅱ. 본론
1. 멀티미디어 강의 중 가장 인상 깊었던 강의 3강의를 선정하고, 그 이유
2. 치매돌봄을 둘러싼 대표적인 관점으로 의료적 모델, 사회적 모델, 사람중심케어 모델을 각각 설명
3. 잔여적 노인복지실천과 제도적 노인복지실천에
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사회복지 실천의 품질을 높이고, 모든 구성원이 함께 번영할 수 있는 사회를 만들어가는 데 기여할 것으로 기대된다.
Ⅳ.참고문헌
김영애, 임유진(2022). 사회복지법제와실천. 한국방송통신대학교출판문화원.
위기가구 발굴 및 지원에 관한 조
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사회자원봉사활동의 이론과 실제, 교육과학사, 1997
-. 류기형 외, 자원봉사론, 양서원, 1999
-. 서효숙, 청소년 자원봉사활동의 현황과 개선방안, 한양대학교 석사학위논문, 1999
-. 이해주, 곽삼근, 최윤진, 자원봉사론, 한국방송통신대학출판부, 2
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복지론, 나남
윤혜미 외(2011) 아동복지론, 청목출판사
박선화 외(2008) 아동복지, 한국방송통신대학교
공계순 외(2007) 아동복지론, 학지사
성영혜 외(2005) 아동복지, 동문사
김융일 외(2008) 사회복지학개론, 동인
김진환(2008) 아동복지론, 학지사
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