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인간 혹은 환경 자체의 산물이 아니라 상호 교환의 산물로서 볼 것을 강조한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 사회복지실천모델에 적용되는 인간행동 및 성격발달이론에 대해 살펴보았다. 사회복지실천모델에서는 위와 같은 인간행동 및 성격발달
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인간이 생물학적 힘인 본능에 전적으로 좌우되지 않으며, 이러한 힘은 아동기 이전에 중요하기는 하지만 전체적인 성격발달을 본능만으로 설명할 수 없다고 보았다.
IV. 사회복지실천에의 적용
에릭슨의 심리사회이론은 사회복지실천에서 클
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및 대리조건화
4) 성격의 발달
3. 사회복지실천과의 연계성
Ⅲ. 사회복지와의 관련성
1. 사회체계에 대한 관점
1) 가족과 집단
2) 지역사회와 조직
3) 사회문화체계
2. 사회복지실천에의 적용
1) 적응적 행동과 증상에 대한 관점
2) 치료
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인간관계확립 및 상호작용을 통한 사회적 기능의 향상은 사회적 자아의 측정을 통해 효과성 분석
(2) 자아개념 검사에 대한 개요
한 개인이 자기 자신에 대해서 가지고 있는 자아개념이 그의 행동에 많은 영향을 주고 그의 성격과 정신 건강에
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인간관계확립 및 상호작용을 통한 사회적 기능의 향상은 사회적 자아의 측정을 통해 효과성 분석
(2) 자아개념 검사에 대한 개요
한 개인이 자기 자신에 대해서 가지고 있는 자아개념이 그의 행동에 많은 영향을 주고 그의 성격과 정신 건강에
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