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사회사업실천방법론 下 서울대학교 출판부 장인협
·사회복지의 이해 전영사 김기태, 박병현, 최송식, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인간관
1. 정신분석이론 인간관
2. 자아심리학 이론의 인간관
Ⅲ. 주요 개념
Ⅳ. 사정과 개입목표
1. 심리사회
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복지
I. 사회문제로서 장애인문제
1. 장애인문제의 수적 증가
2. 장애인문제의 사회문제화
II. 장애인복지의 특성
1. 장애인의 개념
2. 장애인복지의 특성
1) 복잡성
2) 개별성과 통합성
3) 역동성
4) 책임성
3. 장애인복지의 전
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사회복지의 개념 1
⑴.이념적 의미로서의 사회복지 1
⑵.실천적 의미로서의 사회복지 1
2.협의의 사회복지 개념 1
⑴. 대표적인 학자들의 주장 1
3.광의의 사회복지 개념 2
⑴.대표적인 학자들 2
4.다면적, 다차원적인 광의의 복지개
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사회과학의 영향
4. 심리 사회적 모델에 개입 과정
1)지지
2) 직접적 영향
3) 탐색-기술-환기
4) 인간-상황에 대한 고찰
5) 유형-역동에 대한 고찰
6) 발달적 고찰
7) 환경에 대한 개입
5. 실천절차
1) 초반에 면접 및 심리 사회 상황조사
2)
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자기 강화와 자기 효율성
5. 상호 결정론
6. 공격성의 사회화
7. 학습된 무기력
III. 모델로부터의 학습과정
1. 관찰학습
2. 대리학습 및 대리 조건화
IV. 사회학습이론의 사회복지 실천
V. 반두라 이론에 대한 평가
※참고문헌
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사회의 개념에 관한 내용이다. 지역사회는 공간적 단위이다. 지역사회는 하나의 사회조직이다. 지역사회는 심리, 문호적 단위의 성격을 지닌다. 지역사회는 어원에 따르면 서로 간에 (선물)을 주는 것이다.
다음은 지역사회복지의 역사에 대
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모델 체계·랩어라운드 모델이라고 한다. CASSP모델의 원리를 전제로 하고 흔히 학교 중심의 서비스를 제공하며 다기관 다수준 지원을 강조하는 유일하고 융통성있는 아동 및 가족 서비스 계획을 한다. 신체생리학적 모델
심리역동적 모델
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정신분석학적 분석
3. 해결 대상 문제
① 스토킹
② 편집성 인격장애
③ 가족과의 불화
4. 활용가능 자원 & 강점
5. 문제 & 어려움
6. 적용 모델 및 기술
7. 실천계획
1회 : 기초 면접 및 심리사회 상황 조사
2회 : 정신분석이론 기술
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사회사업방법론의 통합화를 위한 보다 넓은 정의를 지향한다는 점 등이다. 집단은 상호원조체제이고, 워커는 정보제공자 매개자이다.
표. 집단사회사업의 모형
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
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사회복지사의 역할도 중시한다.
-집단사회사업: 치료모델
1. 역사적 맥락에서 볼 때 치료적 모델의 발전은 집단사회사업이 전문사회복지실천에 통합될 수 있게 하였다.
2. 사회적 기능수행에 뚜렷한 문제가 있거나 문제발생의 위험이 높은 개
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