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사회 현장에 활용될 수 있지만, 다양한 지역사회 문제와 상황에 대하여 한가지 모델을 적용해 실천하기에는 현실적 한계가 있으므로, 3가지 모형의 통합적 접근이 필요하지 않나 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
지역사회복지론 홍현미라, 김가
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사회복지 실천모델의 가장 전형적인 모형으로 인식되고 있다. \'지역사회개발\' 모델은 지역사회의 문제나 욕구를 다룰 때 주민들의 자조정신을 강조하는 형태이다. 따라서 주민들이 문제를 스스로 해결할 수 있는 능력을 강화시켜 주는데 역
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정신적 질병을 지닌 클라이언트의 경우에도 기능주의 실천은 그다지 효과적이지 않다(Dunlap, 1996:335)고 할 수 있다.
Ⅳ. 결론
1. 요약
지금까지 사회복지실천의 보편적인 이론들 중에 하나인 기능주의모델에 대해 알아보았다. 기능주의 모델
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사회복지 실천모델의 가장 전형적인 모형으로 인식되고 있다. \'지역사회개발\' 모델은 지역사회의 문제나 욕구를 다룰 때 주민들의 자조정신을 강조하는 형태이다.
따라서 주민들이 문제를 스스로 해결할 수 있는 능력을 강화시켜 주는데 역
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사회복지론」, 학현사, 2009.
장석정(2012). 지속가능한 마을만들기의 평가지표 분석에 관한 연구. 충남대학교 산업대학원. 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로스만의 지역사회복지 실천모델
1) 지역사회개발모델(locality development Model)
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정신적 질병을 지닌 클라이언트의 경우에도 기능주의 실천은 그다지 효과적이지 않다(Dunlap, 1996)고 할 수 있다.
Ⅳ. 결론
사회복지실천의 기능적 모델은 1930년대 Pennsylvania대학 사회복지학 교수들에 의하여 처음 시작되었으며(Smalley, 1970, p.79)
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사회복지 실천모델의 가장 전형적인 모형으로 인식되고 있다. \'지역사회개발\' 모델은 지역사회의 문제나 욕구를 다룰 때 주민들의 자조정신을 강조하는 형태이다. 따라서 주민들이 문제를 스스로 해결할 수 있는 능력을 강화시켜 주는데 역
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실천변수에 따른 Rothman 모델의 분류
출처: Rothman(2001),p.45
구분
변화를 위한
목적
사회복지사의 역할
지역주민
변화되어야
하는 대상
변화를 위한 전략
지역사회역량개발모델
지역의 통합과 주민능력을 증진시키는 것
교육자
조정자
촉매자
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사회와 자원봉사 - 김동배 저, 학지사, 2005
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 학교사회복지의 실천모델
I. 전통적 임상모델
II. 학교변화모델
III. 지역사회 학교모델
IV. 사회적 상
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사회복지실천의 여러 접근과 기술들에서 기능주의의 특징들이 녹아 있음을 알 수 있다.
Ⅵ. 결론
이 모델의 일차적 주장은 만약 사회복지사가 개인에게 치료적 관계를 제공하기 위하여 기관의 기능을 효과적으로 활용할 수 있다면, 개인은
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