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사회복지사들이 개인, 집단, 지역사회에 대처해나고자 할 때 활용할 수 있는 공통된 하나의 원리나 개념을 제공할 수 있는 방법의 통합화를 말한다. 미국에서의 사회사업실천의 통합화는 사회복지사의 역할이 개별사회사업가, 집단사회사업
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  • 등록일 2018.02.27
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사례1) 인터넷 중독 집단 (인터넷 중독 개선 집단상담) 인터넷 중독 집단 안내 - 내용: 12회에 걸쳐 상담 실시 1회. 종합심리검사 (2시간) 2회. 개별면접, 부모면접, 검사해석 (2시간) 3회. 학부모를 위한 전체 특강 (2시간): 윤순임 (소장, 정신분
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실천(임상실천) ② 거주장소에 따라 : 재가노인복지서비스, 시설보호서비스 ③ 기능에 따라 : 재가노인복지시설, 노인주거복지시설, 노인의료복지시설, 노인여가복지시설 - 재가노인복지시설 : 가정봉사원파견사업, 주간보호시설, 단
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사회사업통합방법론 ↗ 개별사회사업 ↘ 전통적 사회사업방법 method → 집단사회사업 → 1970년대에 와서 통합방법 논의 대두 ↘ 지역사회조직 ↗ 1940년대 : Hamilton 여사 「개별사회사업의 이론과 실제」 “진단”, “문제와 관련된 사람 및
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사회복지사협회 www.welfare.net 용어정리 개별사회사업: 문제를 가진 개인이나 가족을 대상으로, 과학적 지식과 전문적 기술을 지닌 사회복지사가 개별적으로 환경의 적응과 인격의 발달을 돕기 위한 의식적인 노력이다. 집단사회사업: 사회복
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논문 90건

개념 정의 2) 정신지체에 대한 기본적 이해 3) 자폐증에 대한 기본적 이해 4) 행동주의(Skinner) 이론과의 접목 3. 집단과정의 실천기술 1) 집단사회사업의 정의와 종류 2) 집단사회사업의 접근방법 3) 집단사회사업의 실제 Ⅲ.
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  • 발행일 2005.05.08
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미비 제2절 아동보호시설의 부족 제5장 아동학대 예방정책 개선방안 제1절 아동 및 가족 서비스 지원 확대 제2절 아동학대의 예방에 필요한 협력관계 안전 연결망 구축 제3절아동학대 예방 관련 홍보 제6장 결 론 <참고문헌>
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과정 한국가정법률상담소(2006.7), 『가정폭력예방지침서 개정 증보판-꽃으로도 풀잎으로도 때리지 마라』, pp.34-35. 1. 연구 목적 2. 연구 배경 및 선행연구 검토 3. 연구 대상 3.1. 개별상담 3.2. 상담자와 상담기술 3.3. 내담자와 저
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  • 발행일 2008.06.18
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과정 한국가정법률상담소(2006.7), 『가정폭력예방지침서 개정 증보판-꽃으로도 풀잎으로도 때리지 마라』, pp.34-35. - 목 차 - 1. 연구 목적 2. 연구 배경 및 선행연구 검토 3. 연구 대상 3.1. 개별상담 3.2. 상담자와 상담기술 3.3.
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  • 발행일 2008.03.05
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내용 및 수행방법 7) 기대효과 8) 대상자선정기준 9) 평가 2. 우리 조에서 만든 집단 프로그램 계획서 1) 방과 후 교실 ( 문화체험활동 - 사물놀이) 3. 복지관에서 시행중인 집단프로그램 집단과정의 문제점과 개선방안 1) 문제
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  • 발행일 2004.12.21
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취업자료 56건

사회복지관모델로 발전되었고, 건강보험을 비롯한 다양한 사회복지정책들은 이미 개도국 사회복지정책 마련에 좋은 모델이 되고 있습니다. 우리의 사회복지 시스템의 선진성과 사회복지적 사고, 사회복지제도와 정책, 그리고 실천방법은 다
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  • 등록일 2013.08.20
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  • 직종구분 기타
있는지 기술해 주십시오. ① 중요하게 생각하는 윤리의식이 무엇이고 왜 중요하다고 생각하는지 기술해 주십시오. ② 중요하다고 생각하는 윤리의식을 실천하기 위해 어떻게 노력하고 있는지 구체적인 사례를 바탕으로 기술해 주십시오.
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사회복지학 등 다양한 분야와의 협력을 통해 심리적 문제의 복합적 원인을 규명하고, 맞춤형 상담 및 중재 방안을 개발하겠습니다. 인공지능, 빅데이터 등 첨단 기술을 활용한 상담 평가 및 치료 방법 연구에 참여하여 상담실천의 과학적 근
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사라는 직업은 천직.’ 약 5년 동안 보육원에서 사회복지사로 근무하면서 교육청 내 교육복지사라는 직업에 대해서도 알게 되었습니다. ‘꿈과 희망, 미래를 여는 교육’이라는 모토를 실천하고 있는 교육청에서 저 역시도 교육복지사로 활
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사항 2. 학력 및 경력 3. 전 실습지 4. 자원봉사경력(기관명, 시기, 내용) : 5. 이수했거나 이수하고 있는 전공과목(모두기입) ; 6. 사회복지를 전공하게 된 동기 : 7. 실습희망분야 및 역할(구체적으로) : 8. 사회사업실천시의 자
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  • 등록일 2003.10.06
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