|
만드는 교육이냐의 문제이며, 행동주의 교육은 강제적인 성격을 지닌다. 1. 행동주의모델에 근거한 사회복지실천의 특징
2. 사회복지실천에의 활용
3. 사회복지실천에의 적용
4. 행동주의모델의 유용성
5. 행동주의모델의 문제점
|
|
|
모델과 구조적 가족치료모델는 각각의 장점을 가지고 가족들이 문제를 해결할 수 있는 유용한 모델들이라고 생각한다.
Ⅳ 참고자료
- 장수민외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 이영분외, “가족치료모델과 사례”, 학지사, 2008
- 박
|
|
|
개입하고 있는 사회복지기관 소개
- 기관명, 기관운영 목적, 주요사업 및 서비스 내용 소개
4) 영화속에서 제시된 사회문제에 대한 사회복지사의 개입 방안과 그 이유 제시
- 사회복지사가 각각의 어르신을 대상으로 어떠한 실천기술, 모델,
|
|
|
사회복지교육연구센터, 「사회복지실천기술론」, 나눔의집, 2017.03.31, pp Ⅰ. 서 론
1. 인지행동모델의 개요
Ⅱ. 본 론
1. 이론적 배경
2. 주요개념과 실천내용
1) 벡의 인지치료
2) 엘리스의 합리적 정서치료
3. 개입기법
1) 인
|
|
|
사회복지사가 핵심 전문직으로 활동한다.
* 정신보건사회복지사는 케이스매니지먼트, 심리치료, 집단치료, 가족치료, 정신보건정책실천 등의 역할을 수행한다.
10. 한국의 지역사회 정신보건 사회복지 실천모델
한국의 정신보건사회복지사
|
|
|
사회복지실천기술론, 학지사, 2017
설진화 저, 사회복지실천기술론, 양성원, 2016
길귀숙, 강희숙, 김상곤 외 2명 저, 사회복지실천기술론, 양서원, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지행동모델 개요
2. 인지행동의 개입목표와 개입과정
1) 개입
|
|
|
모델을 대입하여 보았다. 레포트를 작성하면서 나는 지역사회 문제 해결에 있어 로스만의 실천 모델은 지역의 특색과 주민 참여를 강조하였다는 것에서 민주주의 원리와도 가장 근접하지 않았나 생각해 보았다.
3. 참고자료
지역사회복지론
|
|
|
심리사회적 문제를 사정하세요.
3. 사정의 근거를 기준으로 사회복지사의 구체적인 개입 방향을 세우세요.
4. 위의 사례를 개입하는데 있어 적용하고자 하는 이론적 모델을 정하고, 이 사례에 해당 이론적 모델을 선택하게 된 이유를 설명하시
|
|
|
사회복지의 기본적 가치
2. 사회복지실천에서 가치갈등의 유형
1) 개인 대 조직 가치
2) 자율성 대 보호 가치
3) 공평성 대 자원 분배 가치
4) 비밀 유지 대 공익 가치
5) 개인적 신념 대 전문적 가치
3. 사회복지실천에서 가치갈등의 해결
|
|
|
사회 환경」 양서원. 2014.
김인춘, 최정원. 「생태적 근대화 모델과 생태복지국가의 구성 : 스웨덴과 네덜란드 사례」 2013. 1. 생태체계이론의 특징을 교안과 교재를 활용하여 정리한다.
2. 생태체계이론이 사회복지실천과의 관계를 살펴보
|
|
메뉴펼치기
