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사회복지실천은 대부분의 역사에서 실증주의 전통을 따라왔으며 사회복지 연구가 주로 사례연구, 단일사례 설계, 프로그램 평가, 사회조사 등의 형태를 띠게 되었다.
1980년대에는 사회복지 조사연구에서 실증주의의 역할에 대해 논쟁이 있
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프로그램에도 참여하며 쉼터의 규칙을 지키기 위해 노력하는 모습을 보이고 있다.
4. 문제해결모델의 평가 김경호 저, (2005),『사회복지실천기술론』, (서울: 청목출판사), p.65
문제 해결모델은 클라이언트가 자신의 문제를 해결할 능력이 있다
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사회연계 모델
-각조직간의 관계형성
-지역사회로부터 지지
-환경의 변화를 대응하여 목표와 기능 프로그램을 재정의 함
3. 지역사회대상 사회복지의 실천과정
1)지역사회의 사정
-지역사회의 역사, 문화, 환경, 주민조직과 단체, 의사소통, 권
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사회사업 실천에 있어서 효과성이 나타나고 있음을 확인하였다.
남기철은 지역사회복지관의 청소년 스포츠 교실 수강 청소년을 대상으로 과제중심 집단사회사업프로그램을 적용한 결과 청소년의 주의집중 문제, 자기중심적 행동의 문제,
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사회적 책임을 완수해 나아 갈 때 한국교회의 자원이 지역사회를 위해 참여의 역할을 할 수 있다고 본다.
교회는 사랑과 복음의 실천으로 준비되어진 모임이기에 일반사회복지의 사람과 사람간에 수요와 공급의 차원이상의 감정적, 정서적,
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프로그램이나 서비스와 관련된 자료를 기록하고 관리하며 효과성을 평가하는 전문직 기술이 필요하다.
[참고문헌]
[1]강준렬, (1997), 지역사회복지와 사회복지관, 동인.
[2]조휘일,김선희,권순미,김정희,최원희외(2008), 사회복지실천론, 서현사
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사회복지실천을 위한 사례관리의 목적과 기능에 대해 살펴보았다. 이 밖에도 사례관리의 기능으로 위기개입, 가족 및 친지와의 원조관계 수립, 정신심리치료, 독립적인 생활기술훈련, 가정방문, 그리고 자원개발 등이 있다. 이러한 기능은 사
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프로그램이 필요한 것 같다.
참고문헌
김영종, 사회복지조사방법론, 서울:학지사, 2000
김영모, 사회복지학, 한국복지정책연구소 출판부, 1999
양옥경 외, 사회복지실천론, 나남출판사, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지 조사과정과 사
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사회복지실천의 기록내용은 활동일시와 장소, 활동목표, 프로그램의 내용과 목표달성 전략, 활동내용, 평가, 다음의 활동계획 등이다.
16. 과정기록은 클라이언트와의 면담에서 일어난 것, 사회복지사가 관찰한 것들을 직간접적으로 기록하는
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사회 변화 대행자의 역할
지역사회프로그램과 삶의 질을 향상시키는 영역을 확인하고, 변화나 새로운 자원획득을 옹호하기 위해 이익집단을 동원하는 데 참여하는 역할을 해야 한다.
2. 사회복지실천 윤리와 갈등
사회복지실천에 있어 윤리
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