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제2부 사회복지실천의 핵심 요소 및 주요 영역
제5장 사회복지실천 현장
1. 사회복지실천의장 현장의 이해
1) 사회복지실천 현장의 개념
(1) 좁은 의미의 사회복지실천 현장
① 사회복지실천 현장은 사회복지서비스를 직접적으로 또는 간접적
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제2부 사회복지실천의 핵심 요소 및 주요 영역
제5장 사회복지실천 현장
1. 사회복지실천의장 현장의 이해
1) 사회복지실천 현장의 개념
(1) 좁은 의미의 사회복지실천 현장
① 사회복지실천 현장은 사회복지서비스를 직접적으로 또는 간접적
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장수미외, ‘사회복지실천기술론“, 학지사, 2012
- 이영철외, “사회복지학”, 양서원, 2003
- 조남신, “사회복지사의 전문적 정체성에 영향을 미치는 요인에 관한 연구”, 인천대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지실천 현장의 개념과 클
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학교현장에서 활동하는 전문적인 사회복지실천 분야
(1) 대상
- 학교상황에서의 문제, 학습부진, 학교공포증, 공격적 반사회적 행동, 퇴행적 행동, 무단결석, 비사교성, 지나친 정서적 불안감, 품행장애 등을 경험하고 있는 학생.
- 일차적인
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사회복지사의 역할을 기술해보았다. 사회복지실천현장은 사회복지의 실천이 이루어지는 곳을 말하는데 단지‘장소’만을 의미하는 것이 아니라, 사회복지실천이 행해지는 장이나 문제 및 대상 집단을 모두 포함하는 포괄적인 개념이다. 사
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