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점 또는 준비과정을 구체적으로 서술하시오.
3. 법학 관련 경험(인턴, 연구, 봉사활동 등)이 있다면 상세히 기술하고, 이를 통해 배운 점 또는 느낀 점을 서술하시오.
4. 본인이 법학전문대학원 교육과정을 통해 어떤 전문성을 갖추고 싶은지
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느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바
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점은 무엇이었습니까? (200자 내외)
D. 어떤 결과를 얻었으며, 이 경험에서 얻은 교훈은 무엇이었습니까? (100자 내외)
2. 꼼꼼하게 자료를 정리하여 실수 없이 일을 처리하였던 경험을 다음의 세부 항목에 따라 작성해 주십시오.
A. 언제,
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느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (띄어쓰기 포함 1,500자 이내)
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느
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느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
“연극”
“야구부”
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배
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느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (띄어쓰기 포함 1,500자 이내)
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느
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느낀 점을 서술해 주세요.
2. 신학과 졸업 후 어떤 사역 또는 활동을 통해 교회와 사회에 기여하고 싶은지 구체적으로 설명해 주세요.
3. 본인의 강점과 약점이 무엇이며, 이를 신학 공부와 신앙 생활에 어떻게 활용하거나 극복하려 하는지
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느낀 점을 기술하시오
3. 채용공고 상의 수행직무 중 본인이 희망하는 관심직무와 관련하여 전문가가 되기 위한 노력(프로젝트 경험 등)을 구체적으로 기술하시오.(프로그램 개발언어 사용능력 등 기술적 설명 포함)
4. 조직(예 : 학교, 동아
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느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
“자율 동아리 활동”
“수상 실적 동아리”
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를
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실천력을 갖춘 상담 전문가로 거듭나겠습니다. 결국, 가족을 위한 의미 있는 변화와 건강한 가족 문화를 조성하는 데 기여하는 것이 가장 큰 바람입니다. 1. 본인이 상담전공을 선택하게 된 계기와 그 과정에서 느낀 점을 구체적으로 서술
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