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사회복지의 이론과 실제 성민선, 조흥식 외 3명 저 | 학지사 | 2013.12.15
범죄와 청소년 비행 지광준 저 | 케이앤비 | 2014.02.20
집단심리학과 자아분석 지그문트 프로이트(심리학자) 저 | 이상률 역 | 지도리 | 2013.08.16 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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사회복지의 역사
제1절 사회복지 연구의 분석들
제2절 엘리자베스 구빈법(Elizsbeth Poor Law, 1601)
제3절 구빈법의 변화과정
제4절 복지국가 발전과정
제12차시 : 미국 사회복지의 역사
제1절 초기 미국사회복지의 역사
제2절 현대 미국사회복
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과정
1. 접수단계
2. 자료수집단계
제 10장 사정과정
1. 사정과정의 개요
2. 사정도구
제11장 계획수립과정
1. 개입목표 설정단계
제12장 개입과정
1. 개입단계
제13장 종결과 평가과정
1. 종결단계
2. 평가 단계
3. 평가설계
제14장
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사회복지조직의 환경이 아닌 것은? ②
① 매우독특
② 폐쇄체계
③ 개방체계
④ 상호의존적
46. 옹호의 뜻이 아닌 것은? ④
① 기능을활성화
② 이익을 보호
③ 사례옹호
④ 역량강화
47. 동기(motivation)의 설명이 틀린 것? ①
① 자유롭다
② 움직
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사회복지, 학회지, 제 2호. 1980)
11) 한국 사회산업 대학 협의회 주최 “사회사업 교육자세미나” 개최 1973. 8.16 - 8.19
12) Nathan W.Ackerman. "Family Psychotherapy Today". Family Process. col 123. No 9. 1970. p 123.
13) 이명홍 “가족치료 이론개요와 Minuchin의 구조적
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분석)
7. 기관에 대한 이미지는 어떤가
8. 실전에 나갈 때 다시 짚어 보아야 할 것
9. 이제 무엇이 필요하다고 설득할 것인가(후원상품개발)
10. 기관을 어떻게 알릴 것인가
11. 이제 실행계획을 세워 보아라
12. 후원자를 개발하는 것도 중요
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과정과 교육평가, 학지사.
김경화(2008), 어린이집 부모의 보육만족도에 관한 연구, 유아교육ㆍ보육행정연구, 제 12권 4호.
김영옥(2005), 제 6차 유치원 교육과정에 대한 교사의 인식 및 실태 유아교육연구, 제25권.
김희연정선아오문자(2005), 기
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복지
1. 제1절 보건서비스(협약 제24조)
2. 제2절 장애아동(협약 제23조)
3. 제3절 사회보장 및 아동보호시설(협약 제26조 및 제18조 3항)
4. 제4절 생활수준(협약 제27조 1, 2, 3항)
5. 제5절 보건복지예산
Ⅷ. 향후 UN아동권리협약(국제연합아동권
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복지행정은 효과성, 형평성, 효율성, 그리고 접근성을 주요 이념으로 한다. 복지행정도 일반 행정과 같이 기획, 조직, 인사, 지시, 조정, 보고, 재정 그리고 평가 등의 과정으로 이루어진다. 사회복지서비스 전달체계에서 중요한 것은 사회복지
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사회적 보건적 서비스를 제공 또는 개 선하여 집단과 지역사회를 돕고 , 관계법령의 입법과정에 참여하는 것 등 이다.
2. 사회복지와 사회사업의 비교
◈사회복지와 사회사업과 비교
구 분
사 회 복 지
사 회 사 업
①목 적
②대 상
③
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