 |
사회적 동기 10
2) 지역문화의 육성 12
3) 미술관의 경제적 역할 13
3. 미술관의 교육적 기능 14
1) 미술관 교육의 중요성 14
2) 관람객을 위한 수용문화 15
3) 미술관 교육의 유형 16
4) 우리 나라 미술관 교육의 사례 18
Ⅲ.
|
|
|
조사」 1장. 고령화
1절. 고령화의 현황
2절. 고령화의 원인
(1) 저출산으로 인한 평균연령 상승
(2) 수명의 연장으로 인한 평균연령 상승
3절. 노동력 및 노동시장의 변화
2장. 각 국의 고용 활성화 정책 사례
1절. 일본의 정부
|
|
|
조사 및 개선 방안 연구,” 2007.
한국문화관광학회,“전통제전과 향토축제의 관광자원화 방안에 관한 연구: 전라북도 지역을 사례로,”『문화관광연구』제5권, 2003. 제1장 서론
제2장 이론적 배경
제1절 지역축제의 의의
제2절 지역축
|
|
|
조사 (2) 약물검사 (3) 기초건강 사정 (4) 개인, 집단, 가족치료, 사례관리
(5) 집단강의 운영, 응급서비스, 오락 활동, 또래들과의 사회화
(6) 퇴원, 추후관리, 재발예방 (7) 해독치료
(8) 다양한 가족집단, 자조그룹 운영, 가정중심 서비스
2) 약물
|
|
|
사회 백서
3. 평성17년(2005년)판 고령화사회 백서 개론
4. 삼성경제연구소(SERI)
5. \"한일 고령화의 영향과 파급효과\", 2007년 08월6. 일본에서 배우는 고령화 시대의 국토 보고서
7. 일본후생노동청, 저출산고령사회위원회8. 보건복지부 http://www.mohw
|
|
|
및 처리실태
2. 일본의 학교폭력 현황 및 처리 실태
3. 독일의 학교폭력 현황 및 처리실태
4. 시사점
Ⅴ. 학교폭력 대처방안
1. 가정에서의 대처방안
2. 학교에서의 대처방안
3. 사회에서의 대처방안
Ⅵ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
사례분석-, 한국정책학회보, 2001』
『배응환, 정치체제변화에 따른 정부와 경제이익집단의 정책네트워크 연구, 고려대학교 대학 원 박사학위논문, 2000』
『김영수, 시민단체 갈등중재의 성공요인에 관한 연구, 한국행정논집, 2003』
『권순만,
|
|
|
갈등 해소를 위한 프로그램 마련
3) 자녀교육 지원
4) 법·제도 개선
5) 복지 문제 해결
6) 경제적 어려움 극복을 위한 프로그램 마련
7) 사회적 인식 개선
Ⅲ. 결론
|
|
|
사회를 위한 역모기지론” 경기도 한국학술정보, 2006.9.
유선종, “외국의 역모기지 사례-미국, 일본, 프랑스, 캐나다, 영국”, 집문당, 2006.
역모기지론 이용해도 세제혜택, 서울경제신문, 2004.9.1.
재정경제부, “역모기지 활성화방안”, 정례
|
|
|
사회에 나가서 복수전공자들은 두 가지 학위가 인정되기 때문에 많은 혜택이 이루어질 수 있을 것이라고 본다. 대학에서 힘든 복수전공 과정 이수는 그런 혜택을 위한 준비 과정이라고 생각한다. 그러므로 두 전공 모두 놓치지 않고 최선을
|
|
메뉴펼치기
