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복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사회복지조사방법론
I. 사회복지조사(방법)론의 개념
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사회과 이문화 교육에 관한 연구, 부산교육대학교 교육대학원.
교육인적자원부, 재량활동 교육과정의 편성ㆍ운영의 실제, 2011.
김영종, 사회복지조사론－이해와 활용, 학지사, 2007
남세진, 사회복지조사방법론, 서울대학교출판부, 2002 목
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조사를 하는 경우 회수를 더 많이 하게 되어 많은 사람들이 설문을 진행하는데 도움이 되기를 바란다.
참고문헌
알기쉬운 사회복지조사방법론, 황성동, 학지사, 2015
사회복지조사연구방법론, 임병우, 손용진, 청목출판사, 2007 1. 서론
2. 본
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사회과 이문화 교육에 관한 연구, 부산교육대학교 교육대학원.
교육인적자원부, 재량활동 교육과정의 편성ㆍ운영의 실제, 2011.
김영종, 사회복지조사론－이해와 활용, 학지사, 2007
남세진, 사회복지조사방법론, 서울대학교출판부, 2002
송용구,
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론
2. 표본크기의 결정
1) 표본수를 결정하는데 영향을 주는 요소
2) 표본크기를 결정하는 두 가지 방법
제 3절. 표본추출방법
1. 확률표집법
1) 단순무작위표집(simple random sampling)
2) 계통표집(systematic sampling): 체계적 표집
3) 층화표집(stra
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조사를 통한 설문조사를 다양히 실시해 보고자 한다.
Ⅳ.참고문헌
최창현 外, 사회복지조사방법론, 윤성사, 2018.
최세영 교수, 사회복지조사론 강의 교안 5주차 2차시 참조. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수교육실무사 직업만족도 설문 조사
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결론
이상과 같이 사회복지에서 조사방법론(조사론)의 필요성과 활용방안에 대해 살펴보았다. 본인이 사회복지사라면 이와 같은 조사방법론을 다음과 같이 활용하고자 한다.
첫째, 이러한 방법론을 활용하여 사회복지 현장에서 발생 가능한
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사회조사방법이 발달되어야 한다. 특히, 사회복지학 등의 응용사회과학은 현실사회에 직접적으로 적용되는 정책을 개발하고 집행하며 현장에서의 실천을 강조하기 때문에 현실을 실증적으로 연구하는 과학적 연구방법론으로서 사회조사방
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조사방법을 배우는 이유이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 최근 사회적으로 이슈가 되거나 자신이 관심있는 사회복지 관련 주제를 선정하고 주제와 관련된 문헌자료를 30개 이상 찾아서 목록을 작성해 보고 찾은 논문을 바탕으로 사회복지
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론의 발전이나, 사회복지관에서 지역사회의 욕구조사 등이다. 둘째, 사회조사는 사회복지사가 자신의 실천하는 분야의 이해를 깊게 해 줄 수 있다는 것과 최신연구를 습득하여 보다 나은 실천의 방법을 모색할 수 잇다는 것이다. 셋째, 사회
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