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사회복지사업 실무경력이 있는 자에게 주어진다. 3급은 전문대학졸업자로서 양성과정에서 12주 교육수료 한 경우, 고졸이하 또는 3년 실무경험자로서 양성과정에서 24주 교육수료 한 경우, 공무원 8급 이상으로 사회복지업무에 3년 종사하고 4
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사회복지조직은 프로그램의 목표를 달성하기 위하여 가능한 모든 기술을 활용해야 한다. 그러기위해선 조직의 리더가 어떠한 리더쉽을 발휘하느냐가 사회복지목표 달성에 매우 중요한 영향을 미친다. 특히 수평적 성격이 강한 사회복지조직
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공무원에 입문하여 첫출발을 시작한 후배가
최 일선에서 묵묵히 일하는 선배에게 던질지 모르는
아래와 같은 물음에 대해서 한 번쯤 반문을 하며 생각해 봅시다 !
사회복지직이 구체적으로 무엇인지 모르고 입문한 후배가 실무경험이 채 1년
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사회 복지자원 동원을 위한 지역사회의 필요한 수요처와 가용 잠재인력을 파악하는 일이 중요하다. 지역사회 자원을 동원하기 위해서는 지역사회 주민협의체를 조직하여 활용한다. 이를 지원하고 후원해 줄 수 있는 후원회를 활성화하는 일
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사회복지 프로그램
I. 사회복지 프로그램의 성격
1. 프로그램의 구조
2. 프로그램의 분류
1) 자격요건에 의한 분류
2) 서비스 급여에 의한 분류
3. 프로그램의 재정
1) 재정 원천의 유형
2) 정부지원의 형태
II. 프로그램의 기획
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복지인력 교육
정신질환자 가족 교육 및 모임 지원
자원봉사자 관리 및 연결
자문위원회 및 운영위원회 운영
-보건소, 공무원, 사회복지전담공무원, 양호교사, 자원봉사자 등 대상 연 2회 이상 교육
-연 6회 이상 가족 교육
-자문위원회 연 1~2회
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사회복지관이 다양한 서비스 대상자들을 위해 각종 서비스를 종합적으로 제공할 수 있도록 관련 정부부서 공무원들의 활동을 일원화해야 한다. 소속한 지역의 주민복지향상을 위해 정부 부서는 예산 할당, 사회복지관 사업지침, 지도 감독,
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사회복지학과 학생으로서 이번 조사가 우리 조원들뿐만 아니라 발표를 들은 학우들에게 기본법에 관한 관심의 촉매제로 역할을 하기 바란다.
이번 팀플을 준비하면서 우리나라 사회복지 관련 법률의 모법으로서의 위치를 지니고 있는 사회
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복지행정체계의 마련이 필요하다. 이러한 측면에서 지방행정체계 내에서의 사회복지 기능의 집중화 혹은 특화할 수 있는 현실적인 방안 등이 검토될 수 있을 것이라고 본다.
셋째, 지방공무원정원조례 등의 개정을 통해 사회복지전담공무원
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사회복지법제론 양서원, 2005
- 유재신 외, 「사회복지법제론」(2011), 문예미디어
- 이소희 외, 「한국사회복지법」(2006), 문음사
- 정영동, 「국민건강보험의 이해」(2006) 문음사 1. 공공부조법; 긴급복지지원법
가. 법의 의의
나. 입법배경
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