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복지프로그램 역시 패러다임에 대한 새로운 관점을 요구 받게 될 것 이다.
3) 임파워먼트 모델 기반의 프로그램 개발
임파워먼트 모델은 클라이언트의 역량을 강화시켜 그 역량을 이용해 다시 사회에 긍정적 영향을 끼치는 선순환적 구조를
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프로그램의 설계
(목차)
1. 프로그램 개발 요구 및 필요 확인
2. 조직체 및 상황 분석
3. 참여자 분석
4. 교육 목적과 목표의 설정
5. 교육 프로그램의 설계 1. 프로그램 개발 요구 및 필요 확인
2. 조직체 및 상황 분석
3. 참여자 분석
4.
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사회적 인식이 마련되어야 할 것이다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
국내 거주 여성 결혼이민자의 사회경제적 적응과 사회복지정책 (설동훈, 2005)
다문화교육 담당 핵심교원 양성 프로그램 연구 개발 시범연수 (심봉섭 외, 교육인적자원부, 2007)
우리
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017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창
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017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
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평가는 사회복지의 예산정책뿐만 아니라, 일반적인 사회복지기금정책, 그리고 종합적인 정부예산과 자금정책에도 영향을 미칠 수 있다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우
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017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창
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대부분의 사회복지관은 예산, 인력이 모두 부족하기 때문이다. 앞서 말했듯, 두 가지가 부족하게 된다면 좋은 프로그램이 창출될 가능성이 현저히 낮아지게 된다. 물론 이는 프로그램 개발자의 순수능력과 노력을 통해 어느 정도 커버될 수도
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가능한 양적 지표가 중심이 되고 있다. 양적·실적 위주의 평가지표는 손쉽게 실적을 올릴 수 있는 사회교육 프로그램, 일회성 행사를 많이 실시하게 되는 원인이 되기도 하며, 결과적으로 사회복지관 서비스를 오히려 하향 평준화시키는 결
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사회복지사의 직무만족도가 높아진다면 서비스 대상자인 학생에 대한복지서비스가 먼저 이루어질 것이다. 따라서 학생들을 위한 다양한 프로그램을 개발하고, 학생들이 사회복지에 대해서 잘 알 수 있도록 학생들을 위한 교육연수도 함께
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