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아동지도, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 보육시설의 정의
Ⅲ. 보육시설의 현황
Ⅳ. 방과후아동보육(수업, 방과후교육)의 필요성
1. 부모님의 취업 유무에 따른 필요성
2. 건강하고 안전한 생활과 다양한 교육 및 사회교육
Ⅴ. 방과후아동보육(
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프로그램이 개발되어 있지 않을 경우 효율적인 자원봉사 활동이 이루어 질 수 없다. 자원봉사활동의 영역은 매우 다양하기 때문에 각 영역 별로 별도의 연구가 이루어져 구체적인 프로그램을 제시해야 할 것이다.
예) 아동복지 영역 : 불우아
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프로그램, 마지막으로 양질의 보육을 보장하는 방향으로 전개되어야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 최정섭, “사회복지법제론”, 법문사, 2011
- 윤혜미외, “아동복지론”, 2008
- 이순형외, “보육학개론”, 학지사, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아
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아동복지서비스 실태파악을 바탕으로 우리나라 아동복지서비스의 발전방향에 대하여 창의적으로 자신의 생각을 개진해 보았다. 아동은 모두가 주지하다시피 신체적, 정신적으로 미숙하여 가정이나 사회로부터 보호를 받아야할 대상이 되어
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아동복지시설장들은 대부분 30∼40년이상을 장기근속하였음.)
○ 시설장 및 시설직원의 권익보호, 신분보장 및 노후대책 마련
예를들면, 정부포상 확대, 주거비 지원 등
(3) 사회복지시설 운영비의 현실적인 확대지원
특히, 난방연료비, 노후
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아동보지 향상에 관심을 가지고 보다 많은 자원을 이에 투입해야 할 것이다.
2. 맺음말
지금까지 우리의 아동복지는 사회변동의 주류에서 잊혀져 왔고, 경제개발드라이브에서 \"나중에 보자\"는 달램에 말못하고 돌아서야만 했다. 북치고 장
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프로그램이 청소년의 문제행동과 자아개념에 미치는 효과. 대구대학교 재활과학대학원 석사학위 논문.
한미현(1996). 아동의 스트레스 및 사회적지지 지각과 행동문제. 서울대학교 대학원 박사학위 논문.
<부록1> 학교부적응척도 검사
본
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아동복지론, 학지사, 2005, P254
박정란 외, 아동복지론, 양서원, 2002
남상만 외, 장애인복지개론, 홍익재, 2002
임종운, 아동복지론, 홍익재, 2002
정영숙 외, 장애인복지론, 현학사, 2003
오혜경, 아시아미디어리서치,장애인과사회복지실천, 1999
신상
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복지 현황>, 여성개발원 연구위원
백나경, <한부모가족에 대한 복지프로그램의 개입에 관한 연구>,
중앙대학교 행정대학원, 2005년
윤완중, <한부모가족의 지원정책의 문제점과 개선방안>.
동국대학교 행정대학원. 2003년
http://ghd
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아동 간호학, 수문사
報告書 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 청소년과 음주
1. 청소년기의 특징
2. 알코올의 특성
3. 청소년 음주의 특성
4. 청소년과 음주의 문제점
가. 정서적 문제
나. 신체적 문제
다. 사회적 문제
Ⅲ. 청소년
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