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유형
3. 여가, 레크리에이션 지도자의 활동분야
4. 지도자의 역할
5. 지도자의 자질 및 구비 요건
Ⅶ. 여가, 레크리에이션 지도방안 및 모형
1.여가․레크리에이션 프로그램의 설정방안
2.여가 ․ 레크리에이션지도의
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사회복지사는 이 자료를 근거로 직업재활 계획을 수립해 빠른 시일 내에 원하는 일자리를 얻도록 프로그램을 가동하면 된다.
III. 장애인 직업재활 DSS
장애인 직업재활 DSS의 구조는 이론 부분에서 설명한 것과 같이 4개의 하부구조로 이뤄져
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사회문화적 요인
3) 학대를 유발하는 고위험 아동
2. 아동학대에 관한 생태학적 발달학적 모형
3. 학대받는 아동의 특징
4. 학대가족의 특징
Ⅳ. 아동학대의 징후
Ⅴ. 아동학대 휴유증
1. 신체학대의 휴유증
2. 성학대의
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프로그램의 전개모형
*효과적인 진행을 위한 기본조건
초기단계에서 필요한 개입기술
*친숙해지기 위한 기술
*신뢰감 형성 기술
개입단계
*집단지도자의 실천기술
*집단단계에 따른 집단특성과 사회복지사의 역할
내가 보는 나와 남이
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대상의 종류
7. 언어치료 대상자의 수
8. 언어치료 효과
9. 언어 중심 치료 프로그램
1) 치료 내용
2) 치료 방법
3) 난이도 수준
(1) 단서
(2) 반응 기준
(3) 부수 단계 설정
(4) 훈련 활동의 진행
10. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사회에 대한 이해
Ⅳ. 통일의식과 초등학생 통일의식
Ⅴ. 통일의식과 대학교 통일교육
1. 북한학과의 개설
2. 일반교양과목으로서의 통일교육
Ⅵ. 통일의식과 대학생 통일의식
Ⅶ. 통일의식과 독일 통일의식
Ⅷ. 통일의식과 통일
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모형\"이라는 논문을 참고, 인용하였습니다. 1. 문제의 제기
2. 공동체의 개념과 이론적 지형
3. 우리사회의 공동체 운동의 몇가지 형태
4. 도시공동체운동으로서의 아파트공동체운동의 전망
5. 지역사회운동에 있어서의 아파트공
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사회와 자원봉사」. 홍익재 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 갈등의 정의
2. 갈등의 수준과 조직 유효성
3. 자원봉사조직의 갈등 원인
4. 자원봉사조직 내의 갈등 종류와 갈등 모형
5. 갈등상황 하에서의 증상들
6. 갈등해결의 기본 전략
7. 자
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범위
1) 전문요원의 공통 업무
2) 정신보건 임상심리사의 업무
3) 정신보건 간호사의 업무
4) 정신보건 사회복지사의 업무
3. 정신보건 전문요원의 역할
1) 정신보건 임상심리사
2) 정신보건 간호사
3) 정신보건 사회복지사
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사회의 문화시설 공간등을 극대화해 중복투자에서 오는 비용을 절감하며, 하 1.평생교육의 개념
2.평생교육행정의 정의
3.평생교육행정의 성격
4. 평생교육행정의 원리
5. 평생교육관련법규
6. 평생교육체제 모형
7. 평생교육
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