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사회적 스트레스에 대한 개입
셋째, 정서ㆍ심리적 스트레스에 대한 개입
3. 치매 가족의 스트레스 관리의 개입 평가
Ⅲ. 결론
※참고 문헌 Ⅰ. 서론
1. 문제 제기
2. 치매의 정의와 증상
1)치매란 무엇인가?
2)치매의 증상은 어떠한가?
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복지실천론』, 김기태 외(2002), 양서원.
3.『노인복지실천사례론』, 현외성 외(2002), 양서원.
4.『한국치매가족연구』, 권중돈(1995), 서울, 홍익제.
5. 치매가족 부양 스트레스 관리 프로그램의 효과성, 이윤로김양이.
6. 치매노부모 부양가족을 위
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프로그램의 효과성 연구. 서울대학교 사회복지연구소.
박수현. (2017). 가족생활교육에서의 경제적 지원의 필요성. 한국가정학회지, 55(4), 112-129.
정민석. (2016). 가족생활교육 참여자들의 만족도와 교육 효과. 연세대학교 사회복지대학원. "
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프로그램의 변천사와 사례에 관한 연구”, 고려대, 2007
- 장원일, “사회복지조직에서 서번트리더십이 직무만족과 고객지향성에 미치는 영향에 관한 연구”, 한영신학대, 2011
- 김영춘, “사회복지조직의 조직효과성 영향요인 연구”, 원광대,
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효과성 분석 -가족역량강화지원사업 대상자를 중심으로”, 울산대학교 대학원, 국내 석사 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한부모 가정 빈곤 문제와 욕구가 사회에 드러나는 양상
2. 한부모 가정의 빈곤 프로그램을 위해 사회복지사의 목적과
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프로그램의 효과성 연구: 국내외 사례를 중심으로. 한국사회복지학회지, 71(3), 123-140.
한국보건사회연구원. (2020). 희망키움통장 프로그램의 성과와 과제. 서울: 한국보건사회연구원.
박민희. (2020). 아동기 조기개입의 중요성과 실제. 아동발달
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프로그램들의 효과를 정확하게 평가하는 것은 필수적입니다. 평가는 프로그램의 효과성을 판단하고 개선점을 도출하는 데에 있어서 중요한 도구로 작용합니다. 따라서, 이 글에서는 학교사회복지 개입에 있어서 평가에 대해 논의하고자 합
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복지학, 64, 117-143.
박현숙. (2019). 학교 따돌림 예방을 위한 아동복지 프로그램의 효과성 연구. 사회과학연구, 35(2), 75-98.
한국아동권리학회. (2018). UN 아동권리협약과 한국 아동권리정책의 발전 방향. 서울: 한국아동권리학회 출판부.
이민형, &
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프로그램이 초등학교 아동의 자아존중감에 미치는 영향」, 경인교육대학교 교육대학원 석사논문.
김동배·권중돈 공저, 2006, 『인간행동이론과 사회복지실천』, 학지사 1. 서론
2. 본론
1) Ellis의 ABCDE 모델
2) ABCDE 이론의 프로그램 도입
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사회적 지원 필요성\", 한국사회복지학회, 2018. 목차
1. 서론
2. 장애유아 가족지원의 필요성
2.1 장애유아와 가족의 상호작용
2.2 가족지원의 다양한 접근 방식
3. 가장 효과적인 장애유아 가족지원방안
3.1 교육적 지원의 확대
3.2 심리적
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