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사회복지행정의 이해」, 형설출판사.
한동용(2008), 「사회복지공동모금회 종사자의 직무만족에 관한 연구」, 경기대학교
김영종(2010). 「한국 사회복지행정학의 역사적 평가와 과제」. 한국사회복지행정학,
윤홍식, 남찬섭 외(2019), 「사회복
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프로그램 평가서
프로그램명
지도자(실습생)명
대 상
참여자 수
기 간
장 소
1. 프로그램 목적 및 목표
2. 프로그램 과정 평가
1) 준비과정
2) 진행과정
3) 종결 및 정리과정
3. 프로그램 만족도 평가
4. 추후 프로그램을 위한 제언 사회복지 프
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사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 사회복지 평가 결과의 측정
I. 결과 측정의 대상
II. 결과 측정의 기준
1. 절대적 기준
2. 상대적 기준
III. 측정 자료의 출처
1. 클라이언트
2. 프로그램 실천가
3. 클라이언트 주
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사회와 노인교육, 교육부
* 김성균(1990), 한국노인교육의 실태와 그 문제점에 관한 연구, 명지대학교 사회교육대학원 석사학위논문
* 허춘강(1997), 한국 노인교육 프로그램 평가에 관한 연구, 광운대 대학원 박사학위 논문
* 허정무(2002), 노인교
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사회복지론”, 교문사, 2008
- 서울특별시교육청, “평생학습 프로그램 운영사례집”, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 홍보 프로그램 평가의 활용
2. 실제 사례에서 홍보프로그램에 대한 평가에 근거한 홍보전략 수립
1) 평생교육 실제 사례
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사회적 대책이 이루어져야 할 것이며 아울러 우리나라 고유의 전통과 문화, 관습 등을 감안하여 시책이 이루어져야 할 것이다.
참고문헌
* 강수지(1997), 실버시대와 실버산업, 서울: 동인출판사
* 김동배(1995), “노인복지 프로그램이 시급하다
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사회 취약계층에게 실질적 도움이 되고자 전문적 역할을 수행하는 사람으로서 그 역할에 맞는 전문성과 책임감이 요구된다고 할 수 있으며, 그 시작은 바로 적절한 사회복지조사라는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지조사와 평가 이
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프로그램 내용의 선정과 조직
◎ 프로그램 내용 구성의 원리
◎ 예산수립방법
◎ 평가의 필요성
◎ 프로그램 평가의 방법 - 질적 평가와 양적 평가
◎ 프로그램 평가의 방법 - 평가기준에 따른 평가방법
◎ 프로그램 평가의 방법
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사회봉사총람(대한예수교장로회총회), 1994. pp.314～3
김인숙. 가톨릭 사회복지 전달체계의 실태와 발전방향. 가톨릭사회복지(한국천주교주교회의 사회복지위원회), 1997. 통권 8호. pp.16～31.
김홍권. 종교의 사회복지 기여도 평가. 경제정의실
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복지국장
2. 설문조사
3. 세력분석
4. SWOT 분석
Ⅲ. 실천계획 수립 및 실천방향
1. 정기적인 장애인 체험 활동
2. 장애인에 대한 인식 개선을 위한 교육 과목 설립
3. 학교 행사(다맛제, 아우름제) 등에 인근 장애인 협회와 연계를 통한
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