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프로그램 개발과 평가, 정민사 2014 김수영, 김수임 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 2013 황해익, 송연숙 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체 2013 김진원 저, 나눔과 채움 사회복지학 개론, 탑 2012 1. 교육계획 및 활동의
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017 사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015 사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018 지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007 사회복지조사방법론 : 최창
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평가 하위 목표 1,2,3을 토대로 프로그램을 평가했을 때 잘 됐다고 본다. 가출학생들의 재범률이 감소하였고, 가정 내 구성원간의 상호작용을 통한 신뢰체계가 구축되었으며, 학교 적응도도 상당부분 증가하였다. 행동과 사회적 변화가 잘 이
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사회복지 프로그램 개발과 평가, 한국방송통신대하교 출판문화원. 영등포구청 홈페이지, 마을공동체란? (https://www.ydp.go.kr/www/contents.do?key=2790&) 경주신문, 마을공동체는 공통의 문제 해결 위해 생성돼야 제 몫 할 수 있어 (http://m.gjnews.com/view.php?
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사회복지 개발과 평가 황 성철 공동체 프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체 사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011 사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집 사회문제론 박 정호 여 진주 신정 보건복지가족부 목차
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평가(1-10척도) 4/ 각 평가합산, 전체 효용성 비교 결정 효용성 계산 - 청소년 상담 : 3(8)+2(5)+2(4)+1(5)=47 - 청소년 캠프 : 3(6)+2(8)+2(5)+1(7)=51 - 청소년 문화행사 : 3(4)+2(5)+2(5)+1(8)=40 결정 : 청소년 캠프 프로그램을 선택 * 참고문헌 사회복지의 이해 :
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교육 열 ↑, 사회적 측면 소홀 따라서 대인관계 능력 향상 도모, 불안감 유연화, 삶에 대한 만족감 향상 경험, 학교 생활 활력 프로그램 설정의 이유와 목적 캠프 선택과 대상선정의 이유 일정표 세부 프로그램 설명 평가
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