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평가 방법을 개발하는데 많은 관심을 기울이고 있다. 또한 특수한 욕구를 가진 다양한 클라이언트들과의 의사소통을 위한 훈련프로그램을 개발하는 등 사회복지실천의 목적을 달성하기 위한 도구로서 의사소통능력의 중요성을 인식하는데
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프로그램을 병행하여 긍정적인 결과를 얻은 사례가 있다. 음악치료는 노인의 기억을 자극하고, 과학적 훈련 기법은 인지 능력 향상을 목표로 한다. 이 두 가지 접근의 조합은 노인의 전반적인 삶의 질을 높이는 데 효과적이었다.
사회복지에
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사회 내 건강불평등 및 취약집단 발견과 건강지원서비스 제공, ⑤보건정책과 프로그램 개발, 수행 및 평가 등이 있다.
Ⅳ. 참고문헌
장수미 저, 의료사회복지론, 학지사, 2021
이효순, 권지현 외 4명 저, 의료사회복지론, 학지사, 2016
유수현, 김
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복지 전달체계 개편에 있어서 사회복지 전달체계의 효율성, 효과성을 지속적으로 모니터링 할 수 있는 시스템의 확립과 조직의 구조나 프로그램의 양적산출물에 대한 평가에 덧붙여 사회복지 전달체계가 궁극적으로 달성하고자 하는 목표
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복지국가의 변화와 대응. 파주: 나남출판.
도미희. (2002). 근로연계복지제도에 관한 연구. 석사학위논문, 인제대학교, 김해.
신동면. (2003). 자활사업에 대한 평가와 발전방안. 사회과학논집 제 20집. p. 191-212.
황덕순 외. (2002). 근로연계 복지정책
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사회복지기관에서는 다양한 전략을 통해 자원봉사자들을 관리하고 있으나, 더욱 효과적인 관리를 위해 자원봉사자들의 개인적인 성장 지원, 체계적인 평가 시스템 도입, 지속적인 소통 강화 등의 개선 방안을 제안하였습니다. 이러한 방안들
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사회복지실천 현장과 인권
1) 사회복지실천 현장
2) 사회복지와 인권
2. 사회복지 현장에서 인권을 실천하기 위한 구체적인 방안
1) 개방화
2) 인사평가체계
3)
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프로그램 실비예산만 지원하고 각 학교별로 자율적으로 운영하게 하였다.
서울시 교육청의 시범사업(1997년~현재)
제1차 시범사업(1997)
서울시 교육청은 1996년 9월 시의회로부터 학생들의 복지와 문제해결을 위해 학교사회사업 프로그램을 실
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사회/지역계획모델(Social/Community planning)
사회적 상황, 사회정책과 사회복지기관의 서비스 분석, 주요 목표 및 우선순위의 설정, 서비스 프로그램의 기획과 적절한 자원의 동원, 그리고 서비스와 프로그램의 집행 및 평가 등에 중점을 두고 있
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사회의 독자성 반영.
사회/지역
계획
: 사회적 상황, 사회정책과 사회복지기관의 서비스의 분석, 주요목표 및 우선 순위의 설정, 서비스 프로그램 기획과적절한 자원위 동원. 그리고 서비스와 프로그램의 집행 및 평가 등에 중점.
지역사회교
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