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복지의 원칙
1. 권리와 책임의 원칙
2. 보편성과 선별성의 원칙
3. 개발적 기능의 원칙
4. 포괄성의 원칙
5. 전문성의 원칙
IV. 아동복지서비스 프로그램
1. 지지적 서비스
2. 보충적 서비스
3. 대리적 서비스
V. 아동복지의 과제
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사회복지정책의 평가와 발전방안 연구> 한국보건사회연구원, 김승권 외, 2006.12.
<사회복지학개론> 삼우사 박석돈 외 공저
<한국 사회복지정책의 실태분석과 개선방안에 관한 연구> 이희천, 한양대학교 행정대학원 2000 Ⅰ. 서론
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사회복지정책의 평가와 발전방안 연구> 한국보건사회연구원, 김승권 외, 2006.12.
<사회복지학개론> 삼우사 박석돈 외 공저
<한국 사회복지정책의 실태분석과 개선방안에 관한 연구> 이희천, 한양대학교 행정대학원 2000 Ⅰ. 서론
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사회 공공재의 증진을 위해 분배적 평등을 통한 사회정의의 실현을 위한 기능을 할 수 있어야한다.
참고자료
<한국 사회복지정책의 평가와 발전방안 연구> 한국보건사회연구원, 김승권 외, 2006.12.
<사회복지학개론> 삼우사 박석돈
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사회복지사는 클라이언트의 욕구를 평가하고 클라이언트의 관심에 부합한 정책과 절차를 파악할 수 있다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 본인이 사회복지 공부를 하게 된 이유를 간략하게 설명하고 비에스텍의 사회복지관계의 원칙에 대하여 기술하
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복지서비스 중심으로)
by 한솔종합사회복지관 신중기 부장
www.welfare.net
UN. 『World Population Prospects』, 1998
통계청. 『장래인구추계』, 2001 목차
1.노인문제
2.노인복지서비스의 필요성
3.노인복지의 의의
4.노인복지의 원칙
5.한국의
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4. 사례판정
5. 서비스제공
6. 사례평가 종결 및 사후관리
Ⅴ. 예방 프로그램
1. 아동학대 예방의 중요성
2. 예방 프로그램의 목적
3. 관련기관 예방 프로그램 소개
Ⅵ. 당면과제
Ⅶ. 참고문헌 & 인터넷 사이트
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평가와 만족도 및 격리불안 정도에 관한 비교, 한국교원대학교 교육대학원 석사논문.
배혜정(2000), 한국 보육사업 활성화 방안에 관한 연구, 중앙대학교 교육대학원 석사논문. 제1장 서론
제1절 연구의 목적
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사회복지사가 참고할 원칙
4. 학교폭력과 관련된 우리나라의 법과 정책을 조사하여 소개하고, 학교사회복지 영역에서 학교폭력 예방과 문제해결을 위해 어떤 실천이 필요할지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
1) 학교폭력예방 및 대책에
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강화시키려고 하는데, 이는 보육 사업을 제외한 다른 민간 사회복지사업의 위축을 가져올 것이다. 일부 중산층에게 혜택을 주는 영유아보육사업을 확충하기 위해서 주로 저소득층을 위한 복지예산을 삭감한다는 것은 사회정의에도 어긋나는
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