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사회사업 = School Social Work, 전재일, 사회복지개발연구원,1997
학교와 사회복지 : 학교사회사업의 이론과 실제, 한인영, 학문사
고등학생 학교복지 현황과 학교사회사업 활성화 방안, 오은주, 동국대학교
학교 부적응 학생을 위한 학교사회사
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사회를 대비한 평생교육기회 확대
2. 퇴직 전 노후준비교육과 퇴직 후 교육을 통한 노인의 인력자원화
3. 노인교육전문가 및 지도자 양성을 통한 노인교육의 전문화
4. 노인교육교재 및 프로그램 개발
5. 노인교육기관의 다양화와 전문화
6.
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사회복지조직의 직원이 사회복지에 관한 전문 지식과 기술을 습득하고 자질과 인격 및 윤리관을 확립할 수 있도록 사회복지조직을 지도 감독하여야 한다.
3/ 합리적인 평가모형의 개발
사회 변화와 더불어 사회복지 환경도 급변하고 있다.
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보건의료산업의 경쟁력 취약
2. 사회복지부문
1) 저소득층 자활프로그램은 초기단계
2) 공공조직과 민간조직
3. 사회보험부문
1) 사회보험재정의 불안
2) 사회보험의 보장성 미흡
3) 부과체계 개발 및 국민연금 적용
Ⅸ. 결론
참고문헌
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사회의 문제점을 다시 한 번 바라볼 수 있었고, 실제적인 기관을 설립하고 프로그램을 개발함으로써, 항상 기존 이론의 지식을 배양함으로써 창의성이 결여 되어 있었는데, 이번 기회로 창의성 및 조원간의 협동심을 기를 수 있는 좋은 기회
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개발능력
5. 자원활용능력
6. 대인관계능력
7. 정보능력
8. 기술능력
9. 조직이해능력
Ⅳ. 생애(삶, 인생) 발달이론
1. Ginzberg의 생애 발달 이론
1) 환상기(6-11세)
2) 잠정기(11-17세)
3) 현실기(17세 이후)
2. Super의 생애 발달 이론
1) 성장기(
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모형 : 비영리 조직이 프로그램의 관리에 있어서나 프로그램 개발에 있어서 상당한 정도의 재량권을 갖는 경우
4/ 비영리 부문 지배모형(the Third Sector Dominant Model)
[표] 국가와 비영리부문간의 관계 모형
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저
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사회/지역계획모델(Social/Community planning)은 지역사회개발모델과 유사한 측면이 있지만, 사회적 상황, 사회정책과 사회복지기관의 서비스 분석, 주요 목표 및 우선순위의 설정, 서비스 프로그램의 기획과 적절한 자원의 동원, 그리고 서비스와
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복지서비스를 제공해주는 전문적인 원조활동이라고 정의된다. 이러한 학교사회복지사업이라는 개념이 사회복지계의 지속적인 노력으로 일반에 확산될 수 있도록 노력함이 요구되는 사항이다.
(2) 한국형 모형의 설정과 이해집단의 관계조
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사회복지사협회, 정신보건사회복지의 이론과 실제,
임혁,채인숙. 정신건강의 이해, 공동체
유소연. 조현병 환자의 삶의 질 예측모형 구축, 이화여자대학교 대학원, 박사학위논문. 1. 조현병 정의
2. 조현병 발생원인
3. 조현병 증상과
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