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프로그램을 통해 국제결혼이주여성들의 새로운 배움의 기회를 늘려주고, 사회에서의 역할 확충에 기여한다.
- 이 프로그램을 바탕으로 하여 국제결혼이주여성들의 안정된 사회생활에 기여한다.
- 이 프로그램이 한국 사람들이 생각하는 국제
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사회적 발달
1. 자아정체감의 확립 및 성역할정체감의 확립
2. 결혼문제
1) 결혼의 의의
2) 결혼의 동기
가. 개인적 동기
나. 사회적 동기
3. 자녀의 출산과 양육
4. 직업의 선택
5. 사회복지실천에서 고려해야 할 요인
* 참고문
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가정 자녀의 언어문제
3) 다문화가정 자녀의 학습부진
4) 경제난
5) 가정폭력문제
6) 다문화가정 자녀들의 집단따돌림문제
7) 사회적 편견
8) 혼인무효소송 급증
9) 불안정한 체류자격으로 인한 폐해
10) 빈곤의 세습 문제
11) 국제결혼 중개
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가정
2. 다문화 학생 현황
3. 다문화 학생 개입 필요성
4. 다문화 학생에게 발생되는 문제
5. 다문화 학생의 개입 접근
6. 다문화 학생 개입 프로그램
7. 한국 다문화교육의 방향
8. 국제결혼가정 자녀중심 교육실태 분석결과
9. 다문화교육
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국제결혼부모가 소외되지 않도록 학교와 가정 간 연계의 장이 적극적으로 마련되어야 한다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석
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복지의 정책과 실천
- 윤수종 외(2005). 우리시대의 소수자 운동
- 김범수 외(2007). 다문화사회복지론. 양서원
- 김승권 외(2000). 한국가족의 변화와 대응방안
- 박지영(2008). 다문화가족의 사회지원체계 * 국제결혼이민자 가족복지욕구
Ⅰ.
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가정의 한국사회 적응 상 어려움을 지원하기 위하여 정부는 다양한 분야에서 지원할 수 있는 여러 정책을 펼치고 있다.
이 레포트는 다문화가족이 겪는 문제나 욕구를 파악해 보고, 사회복지실천적 또는 정책적 대안을 서술하였다.
Ⅱ. 본
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사회복지실천이 필요한 이유
2. 21세기 대한민국에 필요한 사회복지실천 종류
1) 다문화 가족 지원
2) 다문화 자녀 교육 지원
3) 결혼이주여성의 적응을 위한 지원
4) 다문화 가정의 경제적 지원
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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복지 실천 차원에서 설명하였습니다. 한국은 국제결혼이 급증하면서 형성된 다문화가족을 소외계층과 우리 사회를 위한 지원대상으로만 인식해 왔다. 다문화가정 100만 시대를 앞둔 지금, 저개발국에서 이주해 온 여성들을 단순히 사회복지
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가정지원센터 http://cafe.naver.com/singleparent
안효은, 중견여배우들의 로맨스 당당고백이대세?, 마이데일리, 2008.3.28, 2011.4.12, <http://www.mydaily.co.kr/news/read.html?newsid=200803281155071116&ext=na.>
앤 타일러.「종이시계」.문예출판사, 2009.
통계청 사회통
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