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사회복지사
3년
프로그램 총괄 및 진행
10시간
사회복지사2급
아동 지도사
레크fp이션 2급
강호동
사회복지사
1년
프로그램 진행전담
10시간
사회복지사2급
아동 학대상담
보육교사 2급
이혁재
박명수
이성진
자원교사
2년
특별 활동 학습 교사
6
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명
활용계획
비고
oo시 사회 복지국 가족/여성/청소년 복지 담당, 0구청 복지사업과, 시교육청, 주민자치센터
프로그램 적용 대상자 정보 교환, 타 기관 협조 사항 요청
oo교육대학교 자원봉사동아리
프로그램 진행 보조 자원 봉사 지원 요청
dd
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프로그램 담당자
1,500×11월×0.2=3,300
강사료
- 치료강사 150×3명×2회=900
- 교육강사 100×2명×2회=400
1,300
소 계
1,300
직
접
사
업
비
오리엔테이션
- 진행비 100×2회 = 200
- 현수막 50×2조 = 100
300
자긍심
증진
“나에게로 여행”
- 교육자료 2×35명×2회 =
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복지관, 야외(기차여행, 동물아카데미), 자연체험장소(미정)
3) 대 상 : 총 60명 (발달장애청소년 30명, 대학생자원봉사자 30명)
발달장애청소년 (초등학교 5학년~중학생)
4) 운 영 : 제일종합사회복지관
3. 프로그램 내용
1) 일상생활능력 지원 프로
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2) 직업훈련의 개선
3) 미혼모 및 시설에 대한 재정적 지원
4) 미혼모 가정에 대한 경제적 지원
4. 예방적 측면
1) 다양한 소집단 모임을 통한 성교육의 내실화
2) 학교와 지역사회 복지관의 협동 교육 프로그램 운영
Ⅵ. 결론
참고문헌
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프로그램
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
타복지
기관
홈페이지 게시판, 이메일로 사업소개
인터넷
지역사회
주민
리플렛 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개, 사업설명회 1회 실시
케이
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프로그램
1. 영재교육 프로그램의 개발 원칙
2. 영재교육 프로그램의 구성 방향
1) 내용
2) 과정
3) 산출물
4) 교수?학습 환경
Ⅳ. STS(과학기술사회)교육(수업)프로그램
1. 과학·기술·사회 교육 프로그램 개발의 준거 및 원칙
2. 과학·기술
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프로그램
4) 기관 또는 단체의 자원(조직 체계, 인적·물적 자원 등)
2. 평가 및 방문 소감
1) 국가의 사회복지사업에서 해당 기관의 역할과 기능
① 국가의 사회복지사업에서 해당 기관의 역할
② 국가의 사회복지사업에서 해당 기관의
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사회복지사 등으로 구성된 방문보건팀을 운영하여 가정방문을 실시하며, 절대 부족한 인력보강을 위해 생활개선문제 등 복지서비스는 각 읍면별로 자원봉사대를 결성하여 사업에 참여케 함으로서 해결하고 있는 것이다. 잠시 이 사업에 접
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프로그램이 존재한다.
위스타트(We Start)사업은 welfare와 education의 첫 글자를 딘 사업 명칭에서 알 수 있듯이 교육과 복지를 접목하는 프로그램이다. 위스타트는 일회성의 물질적 지원을 제공하는 것이 아니라 지역사회의 참여와 연계를 통해
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