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사회학습이론
인간은 자신이 직접 경험하지 않아도 행동을 학습할 수 있는 것을 대리적 행동이라고 하며, 대리적 학습을 활용한 사회복지실천프로그램은 모델링, 행동시연, 역할연습, 사회기술 훈련 등이 있다.
2. 행동주의모델의 주요개념
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가능자
※ 중·고등학생의 자원봉사활동은 겨울·여름 방학 동안 별도의 프로그램으로 진행됩니다.
※ 대학생 사회봉사활동은 담당 사회복지사와 상담후 학교의 공문을 접수하여 신청합니다. 시설현황
지역특성
사업소개
자원봉사
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복지서비스에 대한 전문성 제고 및 가족복지서비스 대상가족의 다양화, 가족복지서비스 전담기구의 확립 등이 앞으로 풀어나가야 할 과제일 것이다. 한국사회 가족복지 사회사업서비스 및 가족 사회복지서비스 현황과 사례 및 과제
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사회·정서적 특성, 1996
송영혜 / 정서장애의 놀이치료, 재활과학연구, p.42-45, 1992
춘의사회복지관 / 정서·언어·행동장애 아동의 놀이치료, 95 사회복지프로그램 총서 8, 삼성복지재단, 1996
황명진 / 놀이요법이 특수학급 정서장애아의 적응행동
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복지프로그램 개발이 필요하다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 최순옥(2019), 아동권리와 복지, 태영출판사
2. 공계순ㆍ박현선 외 3명(2019), 아동복지론, 학지사
3. 정희순(2016), 지역 중심의 아동복지서비스전달체계 및 영유아복지서비스전달체계 연계방안 (보
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프로그램명 : 性장교실
2) 진행기관 : 사과 장애인 종합복지관
3) 프로그램 개요
- 정신지체 청소년의 올바른 성인식 확립
- 정신지체 청소년 가정의 가족관계 강화 및 올바른 이해 증대
- 장애인 성에 대한 사회의 인식 개선
4)
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프로그램명
모여라!! 홈스쿨러~2
소요시간
2시간
장소
용산초등학교
준비물
다과, 클라이언트명 부
목표
1. 클라이언트간의
친밀감 조성
2. 서로간의 정보교
환
담당자
사회복지사
진행자
사회복지사, 클라이
언트
*진행방법
1) 인사 및 출석체
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사회복지사
서비스 대상자 + 대상자 가족
(14X4=56명)
년 11회 22시간
(11X2)
심리적 가족상담
사단법인 ‘열린가족상담센터’와 경계(사회복지공동모금회선정 가족전문상담센터): 이곳에서 운영되는 가족복지프로그램으로 구성(저소득 가족 및
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사회가 된다면, 우리들의 노력은 줄어들 것이고 모든 사회구조의 악순환도 없어질 것이다. 이를 위해서 우리는 구체적인 노력을 하고자 결심해야 한다.
참고문헌
◇ 김상균 외 - 학생비행예방 및 선도를 위한 복지프로그램 개발에 관한 연구,
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력 섭외
대상자 선정
담당자
오리엔테이션
2) 초기단계
목표
회기
내용
담당인력 및 역할
불임부부집단의 친밀감형성과
긴장감완화
1
대상자오리엔테이션
-프로그램에 관한 설명
담당사회복지사1명
프로그램진행자1명
보조진행자2명
2
집단
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