|
ostat.go.kr/
한부모가정연구소. http://www.hanbumo.org/ 제 1장 서론 p3
제 2장 본론 p4
Ⅰ 이혼 및 재혼, 한 부모 가정 p4
Ⅱ 기관방문 p14
제 3장 결론 p 22
1. 기관의 강점과 약점 p22
2. 정책적 제언 p23
제 4장 참고문헌 p 25
|
|
|
복지학 | 조홍식 외 | 학지사 Ⅰ. 국제결혼의 개념
Ⅱ. 다문화가족의 문제
(1) 부모의 문제
(2) 자녀의 문제
Ⅲ. 다문화가족에 대한 복지정책 및 서비스
Ⅳ. 다문화가족을 위한 복지대책
(1) 결혼이민자의 시민적 권리보장, 사회적 복
|
|
|
사회 내 맞벌이·한부모·취약계층 가정의 청소년 활동·복지·보호·지도를 통하여 청소년의 건강한 성장 지원 등 다양한 활동 프로그램을 제공하여 청소년들의 감성·사회성 함양과 교육·문화적 격차보완, 학업능력 향상 도모
구분
지역아동
|
|
|
복지유형은 사회 민주적 유형이라고 생각한다. 경제력의 양극화 현상이 너무나 뚜렷해져 수직적 재분배의 필요가 보이고 고도로 산업화된 사회의 인구 고령화와 저출생 현상에서 전통적 가족의 기능을 바라기엔 각 가정의 기초가 약해져 있
|
|
|
프로그램에 적절하게 참여하였으므로 형평성에 맞는 것으로 평가된다.
한가지 아쉬운 점은 이 프로그램이 가출청소년과 그의 가족이 함께 참여하는 프로그램이기 때문에
가족이 없거나 한부모 가정인 가출청소년은 참여 자격에 충족되지
|
|
|
복지(housing welfare) 정책은 공공 임대주택 공급에 중점을 두어 왔으며, 최근 정책의 효과를 높이기 위해 주거관리와 연계된 주거복지서비스 제공 및 프로그램과의 연계가 시도되고 있다.
이와 관련하여
1. 공공 임대주택 입주민의 특징은 무
|
|
|
사회가 한부모 가정을 지원하는 프로그램을 운영하고, 이웃과의 연계를 통해 사회적 고립감을 줄여야 한다. 지역 사회가 함께 하는 다양한 사회복지 프로그램이 한부모 가정에게 도움이 될 수 있다. 이러한 종합적인 접근이 이루어진다면 한
|
|
|
복지 이론과 실천 - 이순형 | 학지사
아동복지 - 한미현, 강희경, 공인숙 | 창지사
한국사회와 아동복지 - 문선화 | 양서원(박철용)
아동복지강론 - 주수길, | 양서원
아동복지의 이론과 실제 - 성영혜 | 동문사(교재) 1. 빈곤아동의 개념
1
|
|
|
가정지원센터 모형개발을 위한 시론”,『건강가정기본법에 대한 다학문적 입장과 사회복지관의 방향모색』, 한국가족사회복지학회 2004년도 춘계학술대회, p. 139
김명자 외(2005). “건강가정지원센터 가정생활교육 프로그램 운영 및 성과-용
|
|
|
한 부모가족의 발생원인
3. 한 부모가족의 실태
4. 한 부모가족의 문제
5. 편부모 가족의 복지 대책 <사회적 접근>
6. 한 부모가족의 사례 & 대안
8. [참여] 한 부모가정을 위한 방학 프로그램
9. 다양한 가족의 대한 우리의 이해
|
|
메뉴펼치기
