|
사회복지론. 양서원.
박지영, 이창호 (2019). 학교사회복지 실천모델과 프로그램. 학지사.
성민선, 조흥식, 김연수 (2018). 학교사회복지의 이해. 학문사. 목차
1. 서론
2. 학교사회복지사의 개념과 필요성
3. 학교사회복지사의 주요 역할과 기
|
|
|
해결방법으로서 사회복지적 실천방안에 대해 살펴보았다. 자아정체감의 성취 여부는 청소년기 특정 부적응 행동의 될 수 있다. 따라서 청소년으로 하여금 과거의 경험을 미래의 희망과 적절히 연결시켜 만족스러운 방향으로 통합하도록 이
|
|
|
복지론, 공동체, 2018
문영희 외 저, 학교사회사업론(학교청소년과 사회복지), 양서원, 2005
이태희, 정재필 저, 청소년복지론, 지식공동체, 2018
김윤나 저, 청소년 프로그램 개발과 평가 (미래지향적인), 신정, 2018
김향은, 류경희, 주석진 저, 청소
|
|
|
사회복지실천의 이해」 학지사 엄명용 外
2. 「사회복지 실천 기술론」 나남출판 김혜란 外
3. 「사회복지 실천론」 나남출판 양옥경 外
4. 「잠재적 중도탈락학생의 적응강화를 위한 단기집단상담 프로그램 개발과 효 과 연구」전북대대학원
|
|
|
해결하는 과정에서 사회복지사는 더욱 전문적이고 윤리적인 전문가로 성장할 수 있습니다.
V. 결론
사회복지는 현대 사회에서 필수적인 역할을 담당하고 있으며, 개인과 사회의 전반적인 삶의 질을 향상시키기 위해 다양한 프로그램과 서비
|
|
|
프로그램 운영 평가보고서\"
김영수, 2020, \"자원봉사 활동의 구조와 성과 평가에 관한 연구\", 한국사회복지학회지 목차
1. 서론
2. 자원봉사 프로그램 기획
3. 자원봉사 활동내용
4. 자원봉사 프로그램 평가
5. 결론
6. 참고문헌
|
|
|
사회복지학개론, 나남출판, 2022
조복희, 사회복지실천기술론, 학지사, 2021
김정진, 인지행동치료의 실제, 학지사, 2020
서미경, 정신건강과 사회복지실천, 양서원, 2019
박지영, 청소년 인지행동프로그램 적용에 관한 연구, 한국사회복지학, 2020&nb
|
|
|
사회복지실천. 학지사.
김동배·이희연(2003). 사회복지실천의 생태체계 패러다임과 연구방법론에 대한 고찰(Ⅰ)”, 연세사회복지연구.
강남숙(2023). 생태 체계적 관점을 기반으로 한 진로 탐색 프로그램 개발과 효과 연구-마이스터고 학생을 대
|
|
|
사회학대회 논문집, 2007
국제결혼이주여성의 자아존중감 및 결혼만족도 향상을 위한 현실요법 집단 프로그램의 효과 - 이무영, 강기정, 한국가족복지학 제 12권 2호, 2007
다문화가족 - 교육인적자원부, 2006
다문화가정 자녀교육지원 대책 - 교육
|
|
|
사회복지론]. 서울: 서울대학교출판부.
김수영, \"지역사회자원관리\", {사회복지전문요원반교재},서울;국립사회복지연수원,1997
박성길, {세계화:자본과 문화의 구조변동}, 서울; 사회비평사, 1995.
삼성복지재단, {사회복지프로그램 사례집},
|
|
메뉴펼치기
