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사회조직화 기능보다는 직접적인 서비스 제공기관으로서의 기능이 강조되어 왔다. 1921년에 설립된 최초의 근대적 복지관인 ‘태화여자관’은 사회문제해결과 지역사회조직화 기능보다는 계몽사업과 사회교육프로그램 및 직접적인 서비스
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복지 프로그램 개발과 평가, 정민사, 2017
김영란 저, 지역사회복지론, 공동체, 2018
황성철 저, 사회복지 프로그램 개발과 평가, 공동체, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학습자인 본인이 생활하는 지역사회의 욕구
2. 지역사회의 욕구를 해결하
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사회복지사로서 면담 기법 및 프로그램
1) 면담 기법
(1) 위기 파악
(2) 위기 해결가능성 진단
(3) 관계형성
(4) 핵심 문제 규명
(5) 문제에 적극적으로 행동하도록 한다.
(6) 위기 해결 후의 성장지도
2) 프로그램
(1) 정보의 제공 및 교육
(2
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위한 가족정책의
방향과 과제, 여성과 가족정책 세미나 자료집, 2001.
보건복지부, 여성사업안내, 2001. 1.한부모가정에 대한 문제점과 해결방안
2.한부모가정을 위한 집단프로그램
3.한부모가정 지원법
4.한부모가정의 자립지원 방안
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사회교육이나 자원봉사자/지역 지도자 교육과 같은 지역복지사업은 지역주민들에게 지역이나 사회문제에 대한 관심과 적극적인 참여를 통한 문제해결 능력을 기를 수 있는 프로그램으로서 사회복지사들의 보다 큰 관심이 요구된다. 특히 기
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사회복지사와 특수 교사가 합의를 통해 성원들의 문제점등의 해결 방안을 모색하는데 주로 프로그램에 참여하지 않는 팀장의 의견이 주를 이루고 있다.
1) 팀장은 프로그램에 참여하는 특수교사에게 발언권의 기회와 문제 해결 방법등의 제
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사회복지 프로그램 중 하나를 선정하여 분석하고 평가하고자 합니다.
프로그램 소개
시각장애인을 위한 생활지원서비스 프로그램은 시각장애인들이 일상생활에서 마주하는 여러 가지 문제를 해결하기 위해 만들어진 프로그램입니다. 이
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1)공공조직
2)민간조직
*양천구 사회복지관련 시설 분포도(한빛새터민정착지원센터)
3)자발적 주민 조직 집단
5.지역사회의 문제 및 욕구 사정
6.문제 및 욕구 해결을 위한 정책 및 구체적 프로그램 개발
7. 결론
*참고자료
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사회복지기관별로 특화된 프로그램 개발을 위해서는 기관이 소속된 지역별로 복지 공급과 수요를 보여주는 ‘지역사회 복지 지도(community welfare map)’를 작성하여 활용하는 게 중요하다.
아홉 번째는 실업 문제해결을 위한 네트워크 구축 프
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노출된 아동의 문제와 개입프로그램에 관한 연구. 한국사회복지학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 피학대 아동이 처음으로 기관을 방문하였을 때 아동의 반응
2. 피학대 아동에 대한 사회복지사의 역할
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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