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자기통제에 미치는 효과. 서울대학교 대학원 박사학위논문.
김춘례(1992). 자아 존중감에 따른 통제소재와 학업성취의 관계. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모님의 양육방법
2. 부모님의 양육방법이
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학업효능감에 미치는 영향, 경남대학교, 2013
강민주 저, 어머니의 부모역할지능과 유아의 공감능력 및 자기조절능력과의 관계, 인제대학교, 2010
정정자 저, 부모의 역할에 따른 유아의 사회성숙도에 관한 연구, 동아대학교, 2005 Ⅰ. 서론
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자기교습법이 여중생의 시험불안 및 학업성취에 미치는 영향, 전남대학교 대학원. 1. 도파민의 뇌 전달경로를 제시하고, 각 경로와 연관된 기능적 특성을 설명하시오.
1) 도파민
2) 도파민의 뇌 전달경로와
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자기소개서 1
1. 지원동기 (자기소개, 지원동기 등을 자유롭게 기술하되, 업무에 관련된 사항을 위주로 기술)
2. 주요경력 및 직무수행계획 등 (담당예정 직무와 관련된 경력 및 직무수행 계획 등 기재)
3. 기타 자기소개 (자신의 이력, 장점 등
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문제점
2) 정책 대안
Ⅴ. 개인정보 자기결정권
Ⅵ. 개인정보자기결정권의 실현
1. 개인정보보호의 가치와 자유로운 정보유통의 가치 사이의 적정한 균형점 모색
2. 개인정보보호기본법과 부문별 개별입법의 체계
Ⅶ. 결론
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버 범죄 예방과 사후 대응을 위한 기존의 법들이 재해석될 필요성이 있다. 사이버 범죄 처벌규정을 위한 단일법 제정이나 사이버 범죄 관련법을 형법에 편입 시키는 것 혹은 상황에 따라 적용할 수 있는 특별법을 제정할 수 있어야 한다. 그리
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자기-보고 중심으로, 한국심리학회지 : 상담 및 치료, 한국심리학회, 2007 [방통대 간호학과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명
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자기-보고 중심으로 한국심리학회지 : 상담 및 치료, 한국심리학회, 2007 [방통대 간호학과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하
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자기-보고 중심으로, 한국심리학회지 : 상담 및 치료, 한국심리학회, 2007 [방통대 영어영문학과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해
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편입하는 것도 고려해 볼 필요가 있다. 그리고 현재의 법률시스템은 사이버공간의 개념이 없는 상태에서 제정된 것이므로 사이버공간에서 일어날 수 있는 대부분의 문제의 해결을 위한 통합법률을 제정하는 것도 검토하여야 한다.
둘째, 사
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