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학과별 특이사항 제시, 많이 묻는 질문을 중심으로 Q&A를 만들어 쉽게 이해 할 수 있도록 해야 한다.
셋째, 복수전공자들을 위한 시간표 조정이 이루어 져야 한다.
복수전공자들은 3, 4학년이 되면 더욱 바빠짐으로 전공과 복수전공 사이에 시간
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사회계열 ( ) ② 자연계열 ( ) ③ 예. 체능계열 ( )
7. 귀하의 건강 상태는?
① 건강하다 ( ) ② 보통이다 ( ) ③ 건강하지 못하다 ( )
8. 귀하의 용돈중 식비가 차지하는 비율은 어느정도 입니까?
① 20% 미만 ( ) ② 20-30% 미만 ( ) ③ 30-40% 미만 ( )
Ⅱ. 식
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복지의료개발원 http://www.miko.or.kr
서울의료관광서비스센터 www.seoulmt.com
의료관광병원협회 www.hamt.or.kr
Medical Korea http://www.medicalkorea.or.kr/ru
미래써어치 http://www.miraesearch.co.kr
한국의료관광협회 http://www.koreamedicaltour.org
국제의료관광코디네이터협
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5. 분석방법
6. 연구의 제한점
Ⅳ. 연구결과 및 고찰
1. 연구대상자의 인구사회학적 특성
2. 연구대상자의 근무관련 특성
3. 대상자의 신체적 특성
4. 대상자의 정신적인 특성
5. 근무만족도
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
부록
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사회 인구학적 특성
나. 응답자의 건강관련 특성
4.2. 의약분업의 실태에 대한 일반 국민들의 인식도 및 태도
가. 의약분업 실태에 대한 인식도(설문지 항목 Ⅰ)
나. 의약분업 실태에 대한 태도(설문지 항목 Ⅱ)
4.3. 의약분
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사회생활에 도움이 된다 ④ 미래의 직업선택에 도움이 된다 ⑤ 기타( )
8. 청소년 아르바이트의 부정적 요인은 무엇이라고 생각하십니까?
① 낮은 임금수준 ② 직장 내 인격 모독 ③ 어른들의 안 좋은 시각
④ 구타나 폭행 ⑤ 위험한 주변 환경
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사회 교류활성화 사업
<1단계> “2013 **재활원 물리치료실 개방”
Ⅰ. 사업의 필요성
Ⅱ. 사업목적
Ⅲ. 사업내용
1. 대상 :
2. **군 **면 리별 (65세 이상) 노인인구 현황
3. **군 **면 장애인등록 현황(시설장애인 포함)
4. 1단계 물리치료실
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사회복지관과 보육기관에서의 방과후 아동지고 프로그램.
아동연구, 제 10권. 숙명여대 아동연구소, 153-124
윤기영김경숙(1996). 유치원 오후 연장 프로그램의 기본방향. 서울 : 교문사.
이옥(1993). 도서지역 방과 후 탁아 프로그램 제공을 위한 기
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학과 4년제 대학 예비 유아교사의 주관적 안녕감에 대한 기질적 낙관성, 사회적 지지 및 스트레스 대처전략 영향 분석. 유아교육학논집, 16(2), 113-137.
박은혜(2003). 유아교사론. 서울: 창지사.
설진화(2008). 정신건강론. 서울: 학현사.
송정원, 이
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사회교육. 교육과학사.
이기숙(1998). 현대 유아 교육의 동향과 교육과정. 제 6차 유치원 교육과정 연수자료. 교육부.
이기숙(1999). 유아교육정책과 제 6차 유치원 교육과정의 방향. 제 6차 유치원 교육과정의 효율적 운영방안 학술 세미나 자료집
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