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관계의 유아적 수준에 머무르도록 기꺼이 허용한다. 그러나 치료가 진행됨에 따라 전이의 자기애적이고 유아적인 측면이 점차 사라지고, 내담자는 보다 성숙한 방식으로 관계를 맺을 수 있게 된다.
4. 이론의 한계점
- 대상관계상담이라는 명
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사회변화와 아동복지" 「현대사회와 아동」서울, 소화 1997.
박정문, "아동복지와 보육사업의 이해", 보육사, 서울, 2000.
중앙아동보호전문기관, http://korea1391.org/
보건복지부, http://www.mohw.go.kr/ 제1장 서 론
제2장 아동학대의 이론적 고찰
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사회복지서비스, 사회복지정책 및 사회보장제도를 통해 노력하게 된다.
서로 다른 각도와 가치를 가지고 있을 경우, 인간을 대상으로 하는 사회복지의 경우 욕구에 부응하는 서비스를 제공하기보다는 전문가의 생각에 따라 전혀 다른 결과가
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사회복지사는 모든 문제를 해결할 수는 없다. 하지만 그 문제들을 해결할 수 있도록 최선을 다해 도와주는 것이 사회복지사의 임무라고 생각한다. 더 좋은 정보들을, 더 좋은 도움을 주기 위해서는 많은 이론과 지식들이 필요하다. 앞으로 많
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사회복지 실천모델의 유형
1) 로스만 모델
2) 테일러와 로버츠 모델
3) 웨일과 갬블의 모델
4) 포플의 모델
4. 지역사회복지 실천모델의 특징
Ⅳ. 지역사회복지 실천의 기술
1. 지역사회 사정의 개요
2. 개입가설의 수립
3. 관계
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