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사회적 특성을 고려하여 적용될 때 더욱 효과적임을 시사한다.
그러나 인지행동치료의 보다 효과적인 활용을 위해서는 몇 가지 과제들이 남아있다. 첫째, 인지행동치료에 대한 체계적이고 지속적인 교육과 훈련 프로그램의 확충이 필요하다.
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아동복지론, 공동체 2014
한미현, 문혁준 외 저, 아동복지, 창지사 2013
이순형 저, 아동복지 이론과 실천, 학지사 2013
오정수 저, 한국아동복지의 현실과 쟁점, 충남대학교출판문화원 2014 목차
Ⅰ. 서론
1. 아동학대의 개념
2. 아동보호
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사회문제론, 서울 : 학지사, 2008
이영운, “현대가족문제의 원인과 해결방안에 관한 연구”, 조선대학교 교육대학원 석사학위논문, 2003
이원숙. “가족복지론”. 학지사, 2004
조흥식 외 4명, 가족복지학(3판), 서울: 학지사, 2006
최경석 외 4명, 한
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깊은 연구가 선행되어야 할 것이다. 1.관료제주의의특성과문제점
2.가족의정의와사회변화에 따른 가족의 특성에대해 조사하시오
3.우리나라에서 아동의권리중 가장 시급히 실현되어야할 영역은 무엇이라
생각하는지 의견서술하기
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집단 사이에 벌어지고 있는 격차를 줄이기 위하여 이들을 위한 사회화와 발달 프로그램을 제공하는 사회복지서비스의 마련이 요구된다.
(5) 요보호아동의 건전한 발전을 촉진한다.
요보호아동을 가정에서 이탈된 아동, 빈곤가정의 아동으로
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사례(1995-1999)를 중심으로. 평생교육학연구.
송창석(2001). 시민사회단체의 정치교육(민주시민교육); 가칭「민주시민교육지원법」입법 방안을 중심으로. 지방행정연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 시민교육의 개념
2. 시민교육사례
1) 시민
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요한 사항
아동학대의 징후가 있는 아동을 발견하였을 때에는 자체적으로 해결하려고 하기보다는 전문기관에 알려서 사회복지사, 의사, 교사 등 전문가들의 의견을 종합하여 그 가정에 적합한 프로그램을 제공하는 것이 바람직하다.
발견된
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아동복지서비스가 필요하다는 것을 전제로 한다. 고아, 기아, 사생아, 빈곤가정의 아동 등이 이에 속한다. 이들의 생존을 위해서 사회가 고안한 방법으로 시설수용, 위탁보호, 입양, 재택보호 등의 프로그램이 있다. 사회가 경제적 여유가 없
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요망
참고도서 : 사회복지학 가의, 양서원
청소년 복지론. 남미애 홍보선, 양서원 1. 청소년기 개념과 특성
2. 청소년 발달의 이론적 접근
3. 청소년 복지의 개념과 의의
4. 우리나라 청소년 복지의 발전과정
5. 청소년 복지의 특성
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아동학대의 이론과 실제, 2004
성낙인, 헌법학, 2007
전국아동학대현황보고서, 2006, 중앙아동보호전문기관 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 원인
3. <사회적 이슈 사례> 그 아이는 왜 장롱 안에서 죽어갔는가?
4. 아
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