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사회기술훈련의 변수를 예상하여 정신장애인의 지역사회생활에의 적응과 독립적인 삶을 증진시키기 위한 유용한 프로그램의 보완 및 개발을 한다. 1. 사회기술의 개념
2. 사회기술훈련의 이론적 접근
3. 사회기술훈련의 과정
4. 사회기
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7. 낯가림이 심한 아이
8. 언어발달이 늦은 아이
9. 오줌 싸는 아이
10. 도벽성이 있는 아이
11. 영재아
12. 장애아동의 부모상담
III. 초등학교 아동을 위한 가족치료
1. 가족치료의 필요성과 개념
2. 가족치료 이론
3. 가족치료의 실제
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문제점)
사회복지사는 경제적, 심리적, 주변 환경에서의 문제를 가지고 있거나 문제가 있을 것으로 예상되는 대상자들에게 접근하여 대상자들이 겪고 있는 문제들을 파악하고 이에 대한 문제 해결방안 및 문제해결을 위한 여러 가지 방법들
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나남출판. 2001
『인간행동과 사회환경』 학지사. 2005
『인간행동과 사회환경』 양서원. 2005
『인간행동과 사회환경』. 나눔의 집. 2008 1. 인간에 대한 관점
2. 기본 가정
3. 주요개념
4. 사회복지 실천에 대한 적용
5. 정신분석이론의 평가
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사회복지실천」, 나남
4.기타 인터넷 자료참조 1. 임파원먼트란 ?
1)개념
2)정의
3)등장배경
4)의의
2.실천에서 사용되는 기법
3.기본 가정 및 주요원칙
4.이론적 기반
5.임파워먼트 모델의 실천적 함의
6.임파워 먼
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해결 유형
1. 회피형
2. 설득 및 언쟁형
3. 겉돌기형
4. 타협형
5. 협동형
III. 협동적 갈등해결 방법
1. 1단계 : 갈등문제 확인하기
2. 2단계 : 대회계획 세우기
3. 3단계 : 문제에 대한 각자의 관점 이해하기
4. 4단계 : 바라는 것 확인하
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측정기준 및 유형 구분
Ⅱ. 구성주의 학습이론
1. 구성주의의 개념
2. 피아제의 구성주의 이론
3. 구성주의 학습의 원리
Ⅲ. 정보수용이론
1. 청소년 정보의 영역
2. 정보수용모델
1) 필요조건
2) 실행단계
3) 평가단계
*참고문헌
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사회학, 김미숙 외, 을유문화사,1993
밥상머리 교육부터 다시 하자, 김인회, 집문당, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족의 변화가 의미하는 내용
2. 가족문제의 개념 및 분류
3. 가족문제의 발생원인 및 이론적 자원을 활용한 분석접근법
4. 가
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역 , 박학사 1. 학습장애의 정의
2. 학습장애 종류
3. 학습장애 발생원인
4. 학습장애아 교육법
(1) 교육목표
(2) 교육시 주의점
(3) 교육방법
5. 학습장애 사례연구
(1) 증상
(2) 원인
(3) 치료법
6. 결론과 느낀점
< 참고자료 >
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사회복지학회.
최현숙, 2009, 한국 가족복지정책의 문제점과 개선방안, 청주대 사회복지학과 논문
정연택, 2007, 가족 정책의 국제비교, 한국사회복지연구회 1.서론
가족복지정책의 개념
2.본론
우리나라의 가족복지정책 배경
선진국가
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