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복지와 전문 교육의 목적 달성을 위해서 초ㆍ중ㆍ고등학교에서 학교사회복지도 도입이 시급함이 제기 되면서 학교사회복지 시범연구학교가 실시되고 학교사회복지의 제도화의 활성화에 관심이 모아지고 있다.
학교사회복지가 제대로 정착
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복지와 전문 교육의 목적 달성을 위해서 초ㆍ중ㆍ고등학교에서 학교사회복지도 도입이 시급함이 제기 되면서 학교사회복지 시범연구학교가 실시되고 학교사회복지의 제도화의 활성화에 관심이 모아지고 있다. 학교사회복지가 제대로 정착
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제도개선 요구도에 관한 연구, 건국대학교 행정대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
? 1. 바우처의 개요
??? 1) 주요개념
??? 2) 도입배경
??? 3) 특성
? 2. 우리나라 바우처 제도의 특징과 앞으로 나아가야 할 방향
??? 1) 현황과 주요사업
??? 2)
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복지욕구조사, 한국보건사회연구원
정순둘(1999), 독거노인을 위한 체계망 치료, 노인복지연구 통권 6호 겨울호, 노인복지학회
조향미(1999), 우리나라의 재가노인복지정책에 관한 연구: 독거노인 결연사례를 중심으로, 한양대 행정대학원 사회
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복지와 전문 교육의 목적 달성을 위해서 초ㆍ중ㆍ고등학교에서 학교사회복지도 도입이 시급함이 제기 되면서 학교사회복지 시범연구학교가 실시되고 학교사회복지의 제도화의 활성화에 관심이 모아지고 있다. 학교사회복지가 제대로 정착
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우리나라 가족복지정책의 문제점
1) 저소득 가족
2) 한부모 가족
3) 장애인이 있는 가족
4) 아동이 있는 가족
5) 노인이 있는 가족
5. 우리나라 가족복지정책의 개선방안
1) 가족정책의 이념적 방향 정립
2) 다양한 가족에 대한 제도적 수용
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사회문제로 인하여 어려움을 겪게 된 사람들의 생활상의 장애를 제거경감시켜 사회생활능력을 향상시킬 목적으로 이들에게 제공하는 사회복지서비를 말한다. 사회원조법에는 생활보호법, 의료보호법, 재해구호법, 아동복지법, 노인복지법,
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청소년의 청소년 성매매 유입과정에 관한 연구, 김은정, 이화여자대학교 사회복지대학원
석학논문, 2001
- 청소년 성매매와 성보호법에 관한 연구, 도미향, 윤지영, 한국가족복지학 제9권1호
- 청소년 성매매의 실태와 대책, 한국경찰학회보,
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사회사업
- 원인론적 궤도 : 사회환경의 탓=> 집단사회사업, 지역사회조직
아동이란?
- 18세 미만의 자(아동복지법 제2조 제1항)
청소년이란 ?
- 9세 이상 24세 이하의 자(청소년기본법)
아동과 청소년의 구분
- 9~18세 부분에서 중복
→ 인
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우리나라 입양서비스의 발전방안
1. 국내입양
1) 문제점
2) 발전방안
2. 국외입양
1) 문제점
2) 발전방안
3. 입양가족의 복지대책
1) 입양과 관련된 법규의 정비를 통한 복지의 강화
2) 입양 사업에 대한 정부 지원
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