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행정과 육성업무를 추진할 전문인력의 충원이 필요하다. 그리고 지역사회의 청소년들이 언제든지 찾아와 함께 놀며 상담할 수 있는 "청소년센타"가 있어야 한다.
사회복지의 대상인 청소년,사회복지분야인 청소년복지는 지역복지라는 차원
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가 법령의 법위 내에서 지방의회의 의결을 거쳐 그 사무에 관하여 제정한 법
- 사회복지관련 조례는 주민들의 욕구를 반영하여 전반적인 삶의 질을 향상시키는 데 기여하게 되고 민주성을 향상시키는 기능을 한다.
b. 규칙
- 자치단체의 장이
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복지 수준 제고를 위한 가정-학교-지역사회 차원의
지원망 구축으로 교육격차 해소
3)전략
단계적 추진 : 시범 사업 결과 학생, 학부모, 교사, 행정가들의 만족도가 높은 것으로 나타남에 따라 단계적으로 사업 대상 지역을 확대
(2)학교를 중심
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사회복지에 대한 신마르크스주의자들의 논쟁은 40여 년간 지속되어 왔다.
그들은 사회복지 정책에 대해 전면적인 부인은 하지 않고 있다. 사회복지 정
책에 대한폭과 해석은 달리하고 있으나, 현대 국가에 있어서 복지의 기능과
역할의 중요
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가보건의료 목표의 우선순위를 두어야 한다. 국가가 중점으로 관리해야 할 질환을 선정한다
2) 공공보건의료기관의 기능 재설정과 공공보건의료의 전달체계를 견고히 한다
3) 공공보건의료의 국민건강에 대한 책임성(stewardship) 및 관리기능(
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사회복지의 기능
1. 입원환자 서비스의 기능
2. 외래환자 서비스의 기능
3. 시간제 입원서비스의 기능
4. 비전통적인 서비스
Ⅸ. 정신보건 사회사업가의 역할
Ⅹ. 한국에서의 정신보건 개입과정
?. 한국의 정신보건 정책
?. 정신보건사
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사회복지현장 실습생의 자세
6. 실습 기관 분석 보고서
7. 실습생 출근부
8. 실습일지
9. 실습 중간 평가서
10. 실습일지
11. 실습 종결 평가서
12. 실습기관 선정 확인서 또는 인가증(허가증) 사본
13. 실습지도자 사회복지사
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가노인 복지시설의 다양화와 노인복지 전문 인력의 강화
현대사회의 노인복지수요의 변동에 따라 재가노인을 다양하고 다기능의 적절한 복지시설의 증가가 요구되며 이에 따른 생산적인 프로그램 개발이 있어야 ㅎ하며 사회복지사가 사회
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사정과 치료적 접근 등을 학습한다.
*사회복지윤리와철학
1. 사회복지의 개념과 기본 원칙, 목적, 기능과 그에 따른 윤리적 논점을 연구하고, 사회복지 전문인으로서 필수적으로 갖춰야 할 기본적 가치와 철학, 윤리관 정립을 그 목표로 한다.
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사회복지의 제도화를 위해 구체적인 방안들이 검토되어야 한다.
학교사회복지의 제도화는 사회복지사의 노력만으로는 이루기 힘들다. 사회복지계 뿐만 아니라 학생, 교사, 학부모, 교육행정가 등이 학교사회복지의 취지와 역할을 이해할 때
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