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평가 대 개별 프로그램 평가
평가는 종종 기관보다는 개별프로그램 또는 서비스에 대한 평가를 의미하는 경우가 많다. 그러나 최근 외부로부터의 기금지원이 증가하면서 사회복지현장의 기관에 대한 공공기관의 감사가 자주 이루어지고 있
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사회복지 프로그램이 최근 클라이언트 중심의 경향이 강조되면서 클라이언트의 만족도가 평가에 있어 중요한 기준이 되고 있다. 프로그램 평가 시에 사회복지사들은 서비스의 이용에 대해서 클라이언트에게 피드백을 구하고 만족도를 실시
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평가하여 프로그램 진행상 장애요인을 해소시켜 원활한 진행이 되도록 하고 집행이 완료된 때에는 그 결과를 환류시켜 앞으로 보다 나은 프로그램이 될 수 있도록 하는 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 남기민, “사회복지정책론”, 학지사, 2012
- 김
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, 보통 계획은 기획의 의미를 포함한 용어로 사용되고 있다. 1. 사회복지 패러다임의 전환
2. 사회복지 프로그램 개발
3. 사회복지 프로그램 기획
4. 사회복지 프로그램 평가
5. 사회복지 논리모델 프로그램
6. 경쟁력 있는 프로포절 작성
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사회복지관을 이용하는 고객 중 다수를 차지하는 노인고객들을 중심으로 프로그램을 활성화하여 발전해나갈 필요가 있다.
11. 참고 자료
김경혜·조정아, “서울시 사회복지관 평가시스템 구축에 관한 연구”, 「서울시정 개발원」, 2022.
김영
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사회복지 프로그램 개발과 평가 이봉주, 김기덕 저 | 신정 | 2014.03.10.
이론과 실천을 위한 사회복지 프로그램 개발과 평가 정민정, 강우진 외 2명 저 | 창지사 | 2010.02.05. 1. 논리모형
가. 개념
나. 과정
1. 논리모델에 대한 이해
1) 논리모
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평가연구 모두에서 다루어 질 수 있다. 따라서 사회복지에 대한 평가는 곧 책무성을 명확히 나타내기 위한 것이며, 프로그램의 효과성, 효율성에 대한 평가는 사회복지의 책무성을 사회적으로 공표하는 사회복지조직의 중요한 과업인 것이다
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사회복지 프로그램 개발과 평가, 공동체, 2010
송성자, 빈곤가족과 사회사업: 프로그램 방향구상, 1986
최호윤, 사회복지 프로그램 개발과 평가, 21세기사, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 국내에서 실시하고 있는 가족보존과 가정기반확립을 위
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사회적 제도와 이용할 수 있는 프로그램등에 대한 정보 교육
=1회X 2시간
▶ 요리활동
=1회X 2시간
▶ 총괄평가회
=1회X 2시간
영향
부모와 자녀의
관계 증진
성과
단기성과
①한부모 자신의 장단점을 알게된다
②아동 청소년기의 특성이해와 대
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프로그램 사업의 효율성과 효과성을 향상시킬 수 있을 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 한국사회복지관협회, “사회복지관 인력 및 프로그램 전문성 강화방안”, 2001
- 한국사회복지협의회, “사회복지시설 평가결과 활용방안”, 2010
- 김영종, “사회
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