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프로그램 개발과 평가, 정민사 2014
김수영, 김수임 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
황해익, 송연숙 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
김진원 저, 나눔과 채움 사회복지학 개론, 탑 2012 1. 유치원 교육과정
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사회복지조직은 사회복지에 특수적으로 적용되는 직렬을 신설하거나, 다양한 분야의 전문가로 구성되어 있는 위원회를 운영하고, 시행된 사회복지제도에 대한 객관적인 평가과정을 거치는 등의 노력을 하고 있다. 다만 이러한 노력뿐만 아
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실천
1. 1차 건강보호의 개념
2. 질병 예방차원에서 사회복지사의 역할
3. 1차 보호세팅의 보완점
Ⅲ. 호스피스에서의 실천
1. 호스피스의 이해
2. 호스피스 사회사업의 이해
3. 호스피스 사회복지사의 역할
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 토론
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.실습일지(+피드백)-1~15일차
2.사례관리
3.1.실습중간평가서
3.2.실습종결평가서
4.사업제안서
4-1. 사업 평가기준
5.개인프로포절
6.실습기관에 관한 기초 조사표
7.실습생프로파일
8.아이템 개발
9.프로그램(교육자료, 계획서, 활동보고서)
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프로그램의 개발을 위한 연구」, 한국사회복지학회, 한국사회복지학 제59권 제1호 2007.2, page(s): 353-379
김용석 손동균, 2008 「임상실천 평가를 위한 단일체계설계의 적용 - 우울증 감소를 위한 인지행동치료에 대한 평가를 중심으로」, 한국사
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프로그램 개발과 평가, 정민사 2014
김수영, 김수임 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원 2013
황해익, 송연숙 외 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체 2013
김진원 저, 나눔과 채움 사회복지학 개론, 탑 2012 1. 개방주의 교육과정의
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구조
4) Sigmund Freud
4-1) 인간의 본능
4-2) Sigmund Freud 심리성적 발달- 리비도 중심의 발달단계
4-3) 심리성적 발달단계
5) 불안
6) 자아의 방어기제
7) Freud의 연구방법
8) Sigmund Freud 인간본성의 이미지
9) Freud 이론의 평가
참고문헌
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충당하고 자 함 사업계획
사업의 필요성
대상자 욕구 및 문제점 서비스 지역
서비스 대상 및 실인원수
사업 목적 및 목표 사업내용
목표에 대한 평가방법
사업 진행 일정
홍보 계획
지역자원 활용 계획
예산계획 향후운영계획
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1) 서비스 지역
2) 서비스 대상
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 회기별 세부사업 내용 (1~14회기)
3) 목표에 대한 평가방법
6. 사후관리
7. 참고문헌
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복지론 교안
2. 노인 집단프로그램 개발 (사회복지 프로그램 신서 9) 이가옥 저 | 나눔의집 | 2004.02.12 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1. 프로그램
1) 프로그램 명
2) 프로그램 배경
3) 프로그램 목표
2. 프로그램 계획
1차 음악놀
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