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사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오
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1) 다중지능(Multiple Intelligence)의 개념
(2) 다중지능이론의 특성
(3) 다중지능이론의 8가지 영역
(4) 지능별 교수활동 및 교수전략
2) 교육적 시사점
2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 매슬로
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행정론, 신정, 2015
천정웅 저, 사회복지행정론, 신정, 2015
황성철, 정무성, 강철희 외 1명 저, 사회복지행정론, 정민사, 201 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지행정이 추구하는 보편적 가치
2. 사회복지행정이 추구하는 보편적 가치의 중요성
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사회복지행정에서는 평가와 환류를 통하여 스스로 문제를 발견하고 개선하며 보다 효율적으로 발전해나가는 행정과정을 포함한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지행정이 추구하는 보편적 가치의 중요성에 대해 논해 보았다. 사회복
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지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 사회복지행정이 추구하는 보편적 가치의 중요성에 대해 논하시오
I.
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