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현장에 한발 더 접근할 수 있도록 해준 것도 좋은 프로그램이라 생각합니다.
(2) 대학 실습지도
실습생들에게 꼭 필요한 현장상황에 대해서 상세히 알려주는 것이 좋았습니다. 책에서 보는 사회복지사의 모습과 현장에서 겪게 되는 사회복지
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노인문제와 노인교육에 관한 연구 세미나보고서, 1984
* 김통원, 사회복지 실천에서의 책임성 전략, 한국사회복지학회 춘계학술대회, 경제위기와 사회복지 대응전략, 1998
* 김준철, 노인복지관 교육프로그램 참여만족도에 영향을 미치는 요인,
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. 평소 노인복지분야에 대해 궁금했던 것들을 모아 여쭈어보고 질문별로 보고서를 작성하는 것도 좋을것입니다. 실습생에게 자유를 많이 주는 기관일수록 실습생의 창의성과 열심이 차지하는 부분이 많다는 것을 유념하시기 바랍니다.
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실습지도자, 타직원, 타 전문직 직원) : 만족
3) 다른 실습생과의 관계 : 만족
4) 실습에 있어서의 적극성 및 자발성 : 만족
7. 전문적 태도에 대한 평가
1) 사회복지사로서 실습생 자신의 장 단점에 대한 인식 : 만족
2) 전문가로서 윤리 및 가치관
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사회복지 현장 실습
시간별
실습
일정표
9:00-10:00 기관방문 발표
10:00-12:30 사회복지 토론회(전문직비전문직에 대해)
실습
교육
내용
오늘은 먼저 각각 어제 다녀온 기관에 대해 이야기 했다. ‘용암종합사회복지관’, ‘청원군 노인복지회관
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복지정책 등 광범위 한 방법
사회사업의 전문적 방법
사회사업의 전문적 방법과 사회복지조사 사회복지정책 등 다각적인 접근 방법
목표
질병의 예방 건강증진 및 향상을 지향하는 의 료 복지
환자의 질병치료와 회복 사회복귀 기능을 지원
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실습생 소견
분야별 실습에서 프로그램 홍보의 중요성에 대해 교육받고 홍보지를 제작하였습니다. 정부 재정 지원의 축소와 민간자원의 활용이라는 의식이 확대되면서 복지관 사업의 홍보를 통 지역주민의 참여를 유도하는 것이 중요한 사
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사회적 위험으로 복지 위기에 놓인 가구를 조기에 발견하고 지원하는 인적 자원망을 구성해 더욱더 촘촘한 사회안전망을 만들고 나아가 복지공동체 활동을 촉진하고자 추진하는 사업이다. 복지 위기가구가 있을 때 읍면동 행정복지센터에
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실습에 임했습니다.
7. 전문적 태도에 대한 평가
1) 사회복지사로서의 실습생 자신의 장단점에 대한 인식 : 아이들을 진심으로 대하고 센터에 누가 되지 않으려는 태도로 성실히 임한 점이 장점이라고 생각합니다. 단점으로는 아직 배우는 입
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실습일정
3.현장방문 (1) 노인복지 상담센터
(2) 삼례공고 학교사회복지현장
4.집단프로그램
5.해결중심상담의 이해 (1)해결중심 가족치료의 발달배경
(2)기본원리와 중심철학
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