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아동, 청소년, 노인, 여성, 장애인 등
- 영역별 분류: 약물남용, 의료, 보건, 정신보건 등
- 장소별 분류: 병원, 학교, 교도소 등
2) 사회복지실천 현장의 분류
(1) 기관의 기능 혹은 목적에 따른 분류
① 1차 현장
- 기관의 주된 기능과 목적이 사
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사회교육의 필요성에 대한 이론적 근거를 제공하였다는 점에서 그 의의가 크다고 볼 수 있다.
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지 사례관리 : 이채
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사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
자원봉사관리론 - 최유미 저, 공동체, 2015
시민사회와 자원봉사 - 김동배 저, 학지사, 2005
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관
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아동·청소년·노인·장애인 등과 같은 분야에서 문제들이 나타났다 라서 사회복지 실천현장에서는 전문 사회복지사들에게 좀 더 다양한 개입과 전문지식을 요구하게 되었는데, 통합적인 접근방법과 사례관리법들이 등장을 하면 기존의 이론
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복지정책적 분석」사회복지실천 제9호
조용남(2014)「아동복지정책의 효과성에 관한 연구」이화여자대학교 대학원 박사학위논문
보건복지부, 드림스타트 홈페이지 1. 드림스타트 사업의 개요
1) 드림스타트의 개념
2) 추진배경
3) 드림
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사회
체험증진
현장학습
1,080,000
현장체험비 6천원×15명×12월
1,080,000
8.3
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집단활동
120,000
재료비 10천원×12월
120,000
0.9
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가족참여
가족행사
180,000
가족행사 30천원×6회
180,000
1.4
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보호자모임
120,000
30천원×4회
120,000
1.4
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자원봉사관리
간
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사례관리를 통하여 가족의 능력 고취 : 자립능력 및 사회적응 능력 향상
참고문헌
건강가정론 조희금, 김경신 외 3명 저 | 신정 |
가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
건강가정론 윤경자, 김정옥 외 3명 저 | 공동체 |
다문화가족복
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사회복지 실천의 가치와 윤리
4. 사회복지 실천과 지식의 관계
5. 사회복지 실천 기술의 면접
6. 사회복지 실천 기술의 과정
7. 개별 실천 기술 접근법
8. 집단 실천 기술 접근법
9. 지역사회 실천 기술 접근법
10. 사례관리 실천 기
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사례관리 대상 가구로 선정되었다.
전문가들의 사례회의와 계획을 통하여 다섯 식구는 다양한 사회복지서비스를 제공받을 수 있었는데, 사회복자사들의 단기목표를 살펴보면, 학교의 등, 하교의 안전체계를 마련할 수 있도록 장애아동가족
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현장에서 확산됨으로서 관련된 학습욕구가 증진될 수 있으며 이러한 현상은 관련 교재들의 보급과 각종 세미나 및 연찬회 등을 통해서 다양하게 나타나고 있다. 특히 시설장과 직원의 보수교육 욕구가 강화되면서 사회복지 및 아동, 보육 등
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