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지역의 특성을 반영하여 운영되는 경우가 있습니다. 사회복지를 공부하면서 특별히 관심이 있는 분야가 있다면 관련이 있는 종합사회복지관을 찾아볼 것을 권유합니다.
실습이 취업에 비할 바는 되지 못하지만 실습생 모집과정에서 본인의
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7. 실습 의뢰에 대한 회신
8. 실습지도 계획서
9. 실습생 출근부
10. 실습기관 분석 보고서
11. 사회복지 현장실습 일지
12. 실습 중간 보고서
13. 실습 종결 보고서
14. 사회복지현장실습 확인서
15. 주말(야간)실습 확인서
16. 실습평가서
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사회복지실천론, 학지사, 2022
이진숙, 사회복지현장과 클라이언트 집단의 이해, 공동체, 2021
정무성, 사회복지실천기술론, 양서원, 2019 1. 서론
2. 사회복지실천 현장에서 개입해야 할 다양한 집단의 유형
2.1. 아동과 청소년 집단
2.2. 노인
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실습초기에는 적극적, 자발적으로 못하고
○○○○들과 유대감, 친근감을 형성하지 못했습니다.
그래도 사회복지사가 갖추어할 자세를 배우고
○○○○들을 어떻게 하면 이해하고
친근감을 가질 수 있는지 배웠고 여러 가지 프로그램을
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복지기관 및 자원 탐색
6. 필요하거나 보완되어야 할 사회복지서비스 제안
7. 결론
8. 첨부 (관련 지도를 비롯한 탐방보고서 작성에 참조한 자료를 첨부할 수 있음)
[실습생-선택] 실습 중간평가서
실습중간평가서
* 본 평가서는 사회복지현장실
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실습생과의 관계
4) 실습생의 있어서의 적극성 및 자발성
--문제에 대한 지속적인 관심을 가지면, 적극성과 자발성이 고취되리라 여겨짐.
7. 전문적 태도에 대한 평가
1) 사회복지사로서 실습생 자신의 장.단점에 대한 인식
--현장 실무는 이론
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복지서비스 대상자들의 자립을 위한 훈련과 자조그룹을 조직하는 조직사의 역할이다. 마지막으로 일곱째, 재가복지봉사센터의 업무의 비용, 편익, 비용, 효과를 분석하는 평가자의 역할이다. 사회복지 현장실습의 이해
제1장 사회복지
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실습 내에서 참여한 세부프로그램에 대해 평가서 작성을 함으로써 실습생이 프로그램을 평가하는 경우도 있다. 1. 실습의 목적
2. 실습기관
3. 실습기관 접촉
4. 실습생의 준비
5. 기관분석, 지역사회 분석, 욕구/문제 분석
6. 프로그램 기
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프로그램을 진행하며, 연평균 예산은 약 20억 원에 달한다. 기관은 1. 실습기관 소개
2. 실습목표 및 계획
3. 실습일지
4. 실습내용 및 활동보고
5. 실습 중 느낀 점 및 자기평가
6. 기관 종결 평가서
7. 실습과제물 보고
8. 결론
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실습의 목표는 아동센터에서의 실제적인 사회복지 서비스를 이해하고, 아동의 권리와 복지를 증진시키기 위해 필요한 실제적 기술과 지식을 습득하는 것이다. 이를 위해 다양한 프로그램에 참여하고, 아동들과 직접 소통하며, 팀원들과의 협
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