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및 시간의 증가
②의 목표=>시행 조치 후 변화된 입소 수
③의 목표=>도착시간
④의 목표=>폭력 재발률
⑤의 목표=>모임 빈도 및 결과, 관계 변화
2. 평가 및 종결
1) 의의
지역사회복지실천과정의 마지막단계
(1) 프로그램 평가와의 차이
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지역사회 문제에 스스로 참여하도록 주민조직육성을 위한 지원과 주민협력강화에 필요한 주민의식 함양을 위한 교육 사업을 가리키는 말로, 주민복지증진사업, 주민조직화사업, 주민교육 등의 프로그램이 있다. 마지막으로 자원 개발 및 관
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지역사회문제 접근 방식으로 사회체계 및 사회제도에서 시민의 참여를 보장하고 극대화함으로써 민주주의 확장을 도모하고 새로운 조직개발을 통해 참여의 채널을 촉진하는 데 목적이 있다. 이 모델에서 사회복지사는 교육자, 자원개발가,
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지역복지 전달체계의 네트워크형성이 필요하게 되었다. 또한, 지역사회내 각각의 사회복지조직들은 조직적 자율성을 유지하면서, 공유된 자원을 가지고 서비스나 프로그램을 제공하기 위하여 연계 및 협력을 통한 네트워크를 형성하려고 노
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지역복지 전달체계의 네트워크형성이 필요하게 되었다. 또한, 지역사회내 각각의 사회복지조직들은 조직적 자율성을 유지하면서, 공유된 자원을 가지고 서비스나 프로그램을 제공하기 위하여 연계 및 협력을 통한 네트워크를 형성하려고 노
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프로그램
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개, 사업설명회 1회 실시
케이블 TV 연계 사례 소개
리플릿, 홍보지,
케이블TV
타복지
기
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프로그램
외국어 교육 프로그램
정서안정 프로그램
체력 증진 프로그램
사회기술훈련
가족기능강화
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사
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지역사회와의 소통과 협력을 꾸준히 추구하며, 그 결과로 주민들로부터 높은 신뢰를 받아왔다. 이러한 신뢰는 복지관의 복지 서비스 품질을 지속적으로 향상시키는 원동력이 되어왔다. 복지관이 제공하는 다양한 서비스와 프로그램은 지역
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사회복지협의회에 대해서는 일반 시민들은 잘 모른다. 홍보부족도 있겠지만 우선은 적극적인 조직과 운영에 문제가 있다. 협의회의 조직을 주민주체의 원칙에 기초하여 시 군 구 지역을 기본단위로 하며 시 도 및 전국적 단계로 발전시킨다.
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에 의하기보다도 노인, 아동 청소년, 장애자 및 저소득자들의 생활곤란이 지역사회 전체의 문제로서 인식되어 오기 때문이다. 민간사회복지의 입장에서 이러한 지역복지문제에 관련하는 사회복지협의회로서는 활동의 다양화와 확대는 당연
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