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프로그램 및 재정관리에 대한 지식, 팀 접근
에 대한 훈련, 갈등조정, 권익옹호에 관한 훈련에 필요한 기술
이상 세 가지 기술은 의료사회복지사에게 반드시 필요한 기술로서 학교교육과
임상현장에서 그 중요성이 인식되어야 할 것이다. 주
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프로그램의 평가에 필요한 자료를 제공해줌으로써 사업을 재조정할 수 있게도 해줍니다.
이제 20회의 실습이 끝이 났습니다. 실습을 통해 전문적 지식을 배울 수 있었고, 학교에서 배우지 않은 최근 사회복지동향에 대해서도 알 수 있었습니
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프로그램 개발에 부단한 노력을 해야 할 것이다.
◑ 결 론
의료사회사업이라 함은 질병에 관련된 개인적 또는 사회적 문제를 병원이라는 현장을 중심으로 의료진과의 협력 하에 사회복지사의 전문적 개입을 통하여 환자를 원조하는 과
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실습종합평가회
2) 실습일정
1주차에 지역사회복지관과 선너머종합사회복지관에 대해서 전반적인 이해를 할 수 있었고, 프로포절, 공문서, 예산집행 등 실무 현장에서 적용되는 사회복지 행정 분야에 대해서 배울 수 있는 일정이 있어서 실습
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사회복지사업의 평가
1. 한국복지재단의 전국 사회복지관 사업 평가
2. 한국봉사회의 북부종합사회복지관 사업 평가
3. 태화기독교사회복지관 사업 평가
4. 한림대 부설 신림종합복지관 사업 평가
5. 한국선명회의 지역개발사업 평가
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사회적 정의를 실현하는 데 기여합니다.
결론적으로, 사회복지 현장에서의 의사소통 기술은 단순한 기술 이상의 가치를 지니며, 사회복지 실천의 성공에 있어 결정적인 요소입니다. 이에 대한 깊은 이해와 지속적인 개발은 모든 사회복지 전
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가질 수 있도록 하는 일에 최선을 다해야 한다. 실습일지 작성의 실제
1. 실습생 프로파일
2. 실습 출석부
3. 실습일지 8일차 작성 실제
4. 현장실습 관련 사진대지
5. 예산 집행 프로그램의 실제
6. 종합 평가서
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사회복지학과
OOO외 8명
supervisor
O O O 부 장
결
재
담 당
관 장
OOOOO종합사회복지관
Ⅰ. 실습 목적 및 목표
1. 실습이란
2. 실습의 목적
3. 실습의 목표
1) 지식의 습득
2) 전문적인 기술의 개발
Ⅱ. 실습개요
1. 실
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실습 전 집단상담, 사업기획서 작성, 사회복지실천 기록, 가족개인상담, 프로포절 작성법, 프로그램 평가 및 성과측정 등에 대해서 교육을 받았다. 실습 기간에 프로그램을 직접 계획해보고 실행, 평가할 때 교육 내용을 반영하였으며 현장실
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실습을 4주간 받아야 한다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이
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